《我们怎样思维:经验与教育》约翰·杜威 姜文闵 人民教育出版社 2005-1

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  • 内容简介:

    《我们怎样思维经验与教育》中的《我们怎样思维》和《经验与教育》是杜威的两部代表作。它们围绕学校与社会、教育与生活、教育与经验的关系问题展开论述,深刻反映了杜威的实用主义教育思想,对于了解和研究杜威的教育思想具有重要意义。

  • 作者简介:

    杜威,为美国著名的教育家,实用主义教育的创始人。

  • 目录:

    杜威与实用主义教育学说评介
    我们怎样思维——再论反省思维与教学的关系
    经验与教育
    杜威生平与著作年表

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