《什么是历史学 走进大学系列丛书》张耕华 大连理工大学出版社 2023/2/1

内容简介：

本书分为五个部分。第一部分史学概览，它包括历史学的历史、历史学的属性、历史研究者与研究的对象，以及历史学的学科体系等内容，编写的目的是在纵向、横向、性质、结构等方面介绍历史学科的大致状况和基本特征。第二部分史料详说。史料之所以要详说，是因为历史学的史料复杂而繁多，且真伪相杂、鱼目混珠，研究者在利用它们之前，势必要对它们的状况及其属性做一番深入的辨析与评估。第三部分史家工作，历史学的任何一项研究，都是由问题引发的，而实际的操作则是以史料搜集为开端，经过史料的鉴别、史事的考证、历史因果关系的辨析和历史意义的评说等，我们还可以同步欣赏到各个环节所产生的考史、叙史和评史等不同的知识产品，聆听前辈史学家的各种经验之谈。第四部分史学方法。历史学的方法非常多，可谓十八般兵器，件件不可或缺。但最具学科特色且经常使用的方法，则有想象推理、移情理解、归纳与演绎、历史比较、历史假设等。第五部分学史须知，目的是帮助读者梳理一下历史学习上的应知应会，这些与众不同的应知应会，体现了历史学习的特殊性。学习了这一章，或许能少走弯路，能获得事半功倍的学习效果。

目录：

目 录

史学概览／1

历史与历史学／1

史学的演变／6

史学的属性／14

史学的主体／20

史学的对象／25

分支与门类／31

流派与思潮／37

史料详说／43

什么是史料？／43

史料的分类／47

"诗"可入史／53

一切都是史料／57

什么是一手史料？／62

原始史料可靠吗？／67

史料的意图／72

史家工作／78

史料的搜集／78

训话、校勘与辨伪／84

从史料中读出史事／88

史事的考证／93

求史实与求情状／98

历史的因果／03

史义的评说／109

史学方法／115

想象推理／115

移情理解／120

历史归纳／126

演绎解释／131

历史比较／137

历史假设／142

时空移位／147

学史须知／155

淘汰与更新／155

质疑与复核／160

打通古今，合同而化/165读史不受史书"欺"／170

不可滥用历史／175

后记／181

"走进大学"丛书书目／187