科学实验是人类认识自然,改造自然的一个重要途径,它是一切科学理论的源泉,也是检验科学真理的标准。
在科学发展的历史巨幅画卷中,科学实验是壮丽的景观。本书试图从浩瀚的历史画卷中剪裁出十大典型例子,虽然它只能反映科学技术发展过程中的某些历史片断,但却展现了自然科学家在科学的征途上,不畏劳苦,百折不挠,前赴后继,坚持斗争,去争取胜利的生动画面。
从这些简短的片断中,读者可以了解到:人类在认识雷电的过程中所表现出的冒险与奉献精神;燃烧的氧化理论是经过百年实验后,推翻炼金术士手中的燃素说而建立起来的;以太理论从鼎盛一时到为相对论所埋葬,它的历史波澜壮阔,极富教育意义;置身于宗教法规森严的“神”的世界里的约翰·孟德尔竟能为“人”创造出遗传学发展的美好天地;超导体不足百年的历史,就使它发展成为一门完整的科学,并以极大的优越性应用于输电、磁流体发电、高能物理等方面;卢瑟福等人在确凿的实验基础上成功地打开了原子世界的大门;是巴斯德的辛勤研究为人类提供了同各种疾病进行斗争的有效方法;牛顿的判决性实验为我们确定了光谱的形成原因……
作者在编写过程中,力求将科学知识寓于情节动人的实验故事之中,尽量避免公式表达及数据推理,将复杂的原理深入浅出地呈现在读者面前,使读者在学习科学家刻苦顽强地为科学献身的奋斗精神之余,也能贪图一些各个领域中的科学知识。
你坐过飞机吗?你知道飞机为什么能飞吗?你知道地球上的生命和水来自于哪里吗?云海和晨雾常常让我们浮想联翩,你知道它们是怎么形成的吗?……啊!真是太多为什么了。本书就为你设计了许多有趣的科学小实验,化解你头脑中的一个个小迷团,这些小实验内容丰富、构思新颖、设计精巧、易于操作,既介绍了实验方法,又说明了科学道理,为你打开探索创新之路!
我们生活的世界既神秘又有趣,需要我们探索它的奥秘,揭开它的本来面目。本书旨在为人们设计一本打开神秘世界的指南,因此书中通过图文并茂的形式详细讲解了如肥皂泡不易破的原因、如何用吸管制作乐器、糖是固体还是液体等科学小知识。书中所列实验内容广泛,贴近生活,接近身边事物,实验原材料简单,操作简便,安全可靠,趣味性强。这是一本引导人们手脑并用的理想读物,让人们在动手的同时轻松掌握科学知识。做这些实验能打开大家知识的天窗,带领我们在科学的海洋中畅游。在这个过程中大家肯定会发现,实验并不神秘,科学就在我们身边。
本书为大众读物,广大青少年及科学爱好者均可阅读。
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重新寻回难得的感动,重新激发内心的本能,重新唤起对真善美的追求人的经历魁一笔财富,但是,不是所有的财富都有价值,每个人的经历要使其体现价值还需要与教育相结合。给孩子一个什么样的童年,决定孩予有一个什么样的未来!
1.培养学生的观察能力,激发学生的学习兴趣。兴趣是最好的老师,是影响学习积极性的最直接的因素。
2.把抽象的概念变得直观化、具体化。
3.培养学生的实验技能和创新意识。在知识经济的社会中人的最重要的素质是创新能力,因此在实验中培养学生的创新意识尤为重要。
4.采用多种实验方法,培养动手能力,让实验从生活中来,引导学生从身边的自然和生活现象开始,探索和认识物理知识和研究方法,并以此联系实际、观察社会。
《科学游戏的智慧与启示》介绍了24个游戏,以力学内容为主。这些游戏均在全国不同的中学或大学中开展过比赛,并已在中央电视台“异想天开”栏目中播出过。每个游戏包括三部分模块:游戏的内容和要求、工具、材料、比赛规则以及难易程度,游戏涉及的原理和概念、分析和处理的方法,如何从身边简单的现象中获得启发,并从中引申出很多相关的话题,学生们在比赛中的表现和小花絮、特别的技巧和成败的关键等。
书中的重点是以游戏的原理和概念为线索,介绍处理问题的方法和思路。作者用生动有趣的生活现象或专门设计的图片来说明道理,读者可以从中领悟如何快速分析问题,如何把复杂问题简单化。例如,利用人们在厚薄不同的冰层上的行为,说明扎气球让外面的气球不爆破而里面的气球爆破的道理:从平时走路鞋带可能会自己松开的现象,说明惯性力和摩擦力在里面所起的作用。另外作者还从游戏所涉及的原理中引申出很多有关联的现象或典故,例如,从用振动法测大象的重量,引出判别西瓜生熟的方法和古代自鸣磬的故事,从柔绳绕圈的摩擦,引出几何级数的增长和国际象棋的故事,等等。
《科学游戏的智慧与启示》内容丰富,文笔流畅,是一本文理交融的科普读物。《科学游戏的智慧与启示》可以作为中小学生的课外科普读物和试验指南,也可以作为中小学科学课的补充教材和案例材料,还可以作为大学生力学竞赛和动手实践环节的参考书。
我们周围的世界充满了各种各样有趣的问题。《怎样成为一名科学家》系列图书会教给你各种方法来帮助你找到问题的答案。它还会指导你怎样计划、设计和执行你自己的小实验。
《证明(实际行动中的科学探索)》(作者苏珊·格拉斯)为该系列图书中的一册。
安东·范·列文虎克是怎样发现“微小动物”的呢?在慢跑以后,你的心跳会加快吗?羊毛袜子会比棉线袜子更保暖吗?……作为“怎样成为一名科学家”系列丛书之一,由苏珊·格拉斯编著的《当心(科学工具的使用及安全)》以通俗的语言,图文并茂地解说了这些问题。
瑞德是怎样解决神秘的黄热病的问题的呢?不同质量的球的降落速度会一样的吗?你的小猫是习惯使用左前爪还是有前爪?……作为“怎样成为一名科学家”系列丛书之一,由苏珊·格拉斯编著的《分析(理解科学问题)》以通俗的语言,图文并茂地解说了这些问题。
《小学生爱读本·益智游戏:小学生迷的200个科学游戏》收录的200个科学小游戏,都是非常经典且极具趣味性的。这里的科学,并不是指那些科学家们钻研的高深理论,而是在我们身边确实存在,小学生们也确实可操作的科学游戏。每一个游戏都极具实用性和代表性,全方位地向小朋友们展示了科学的无穷魅力。为了让同学们能更好地理解游戏过程,《小学生爱读本·益智游戏:小学生迷的200个科学游戏》为每一个游戏都设计了相关的手绘步骤示意图,让大家学起来轻松,做起来简单,使同学们更好地把学到的科学知识运用到实际生活中,真正做到学有所用、学有所悟,而不是成为光说不练的“书呆子”。
创造性思维的背后有没有可以反复借鉴的思维方式?哪些是我们观察、思考、分析和决策中经常出现而又最容易被忽视的问题?如何才能系统性地提高我们自身的创造能力?本书《转折点——创造性的本质》(英文版)介绍了一系列具有代表性的观点、理论和实例以及在此基础上形成的一个知识发展的新理论,从理论和实践两个方面阐述了如何通过信息可视化、可视分析等方法直观地展现科学发展的宏观结构、趋势、变换及传播;此外还介绍了更为广泛的分析推理以及决策中常常遇到的几类问题和相关对策。
《转折点——创造性的本质》(英文版)由陈超美编著。