中华人民共和国科学技术史纲(上下卷)

中华人民共和国的成立,开启了中国科技事业的新时代。在实现科技强国的征程中,探讨中国科学技术的发展历程与所取得的成就,总结历史经验,有助于更好地理解目前正在迅速发展和变化的中国科技、掌握其发展的内在机制。《BR》全书分为上下两卷,以科技事业发展历程与重大科技成就专题的形式,全面梳理新中国科技发展的历程,总结70多年来重大科技成就的形成历史与重大意义,展现国际环境下科技、教育与社会经济文化的互动关系,反映国家科学技术体制与战略布局的演进,探求科学技术发展的规律性特征。

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2026-02-26
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西方科技史通识课

本书从人类的诞生与古代文明,古希腊的科学与技术,罗马的科学与技术,欧洲中世纪、阿拉伯的科学与技术,文艺复兴与工场手工业,近代科学革命,英国产业革命的兴起,工业社会的形成,近代自然科学的形成,近代技术的全面发展,现代科学革命,现代科学体系的形成,20世纪上半叶的新兴技术,高新技术产业的兴起等方面,阐述了西方科技发展的过程,文化、经济与科技的互动关系,科技对社会的影响,科技发展的动力以及创新思维等内容。

2026-02-26
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 自然的匠人 了不起的古代发明(全6册)

中华民族有着独特的历史和文化,孕育出了与世界其他民族不同的古代文明。尤其是在与自然搏斗和合作的过程中,中华各个民族创造了许多叹为观止的古代发明,铸就了中华非物质文化遗产的群星闪耀时刻。《自然的匠人 了不起的古代发明》挖掘出其中具有代表性的六个古代发明,描述了各个发明在当时的环境中如何被发明出来的。孩子们可以深切感受古代各民族的卓越智慧,亲眼目睹他们克服种种困难,以不畏挑战的意志和鬼斧神工的技术征服自然、改造自然,帮助本民族人们过上幸福生活的伟大历程。这既能让孩子领略非遗文化的魅力,也能让他们初步学习古代发明,既向孩子揭示了一个个遥远的生活场景,同时帮助他们建立起强大的文化自信心。

2026-02-26
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齐物

本书基于考工学理论视角,以中华考工历史为依据,首次系统总结与归纳了中华考工理论体系,具体内容围绕从战国的《考工记》到明代的《髹饰录》的知识体系,考察了中华考工文化理论体系、工匠精神体系与考工批判体系,还原了中国特色考工学理论体系、话语体系与学科体系,进而建构中国特色考工学理论体系。

2026-02-26
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开物

本书主要以“丝路文明互鉴”为研究本体,阐释丝路磨子、扇子、轮子、铁犁等技术物背后所体现的“物的哲学”。在全球史观视角下,丝路华物接通了中华文明和世界文明的根脉,重组了西方文明的思想资源、制度资源和技术资源,缔造了西方文明在发展动力、帝国身份和殖民攫取的时空特质,启蒙了西方开阔世界的思想与眼界,激发了西方科学理性以及工业革命的发展。

2026-02-26
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科学问题的实践哲学研究

“问题”在科学研究中具有灵魂地位。甚至可以说,一部科学史就是一部科学问题的生成与进化史。然而关于科学问题的哲学研究,在科学哲学届并未得到应有的重视。本书的论证主要基于两个视角。一方面,在生成论视角下,纵向探讨了科学问题的生成、转移、分岔等具有自组织性质的进化机制;另一方面,在科学实践哲学视角下,横向探讨了科学问题的文化特质,包括科学问题与实践判断、科学问题与价值评价等议题。以期从问题哲学的视角还原科学史的生动性、复杂性与连贯性;并倡导从理论导向的、表征主义的科学哲学观走向问题导向的、介入性的科学实践哲学观。

2026-02-26
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技术诠释学新论

原有的技术诠释学主要从现象学角度来展开的,特别是海德格尔的现象学与伽达默尔的现象学,当代技术的发展要求我们,技术诠释学还需要从文本视角对技术展开诠释学分析。本专著将对海德格尔的技术诠释学、伽达默尔的技术诠释学、伊德的技术诠释学等进行述评,并研究技术诠释学正在走向量子技术诠释学。在具体内容上,本书还将研究:技术何以是诠释学的,技术经验的诠释学、技术实在的诠释学、技术知识的诠释学、技术设计的诠释学、技术活动的诠释学、技术本质的诠释学、技术人工物的诠释学、艺术物的诠释学、技术实践的诠释学,进而研究技术的理解结构、技术的诠释逻辑、当代技术诠释所带来的新的真理观等。

2026-02-26
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科学家与人文精神

本图书是对科学家与人文精神的系统研究,重点探讨了科学家为何需要人文精神、何谓科学家人文精神、科学家人文精神的作用、科学家人文精神与科技发展的内在勾连、哲学人文精神支撑科学原始创新何以可能、科学家人文精神积极作用的有限性、大科学时代科学家应当具备怎样的人文精神以及科学家人文精神的现代培育等主题。全书包含9章,涵盖了科学家与人文精神研究的方方面面。我们相信,如果能够从研究者视角对此内容进行呈现,对于读者理解人文精神、特别是科学家人文精神及从事相关前沿的科技哲学研究,都会有重要的参考价值。

2026-02-26
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科技简史

《科技简史》共分上、中、下三册,以编年体的形式梳理时间线索,着重讲述了人类科学技术在古代、近代和现代的发展历程。以科学技术为主干,以人物成就为枝叶,涵盖各个历史阶段最杰出的科学发现和发明成果以及世界上的著名科学家。本书从人类的诞生开始,选用数百幅历史场景图片、原理解析图片、文物图片、人物肖像等,努力还原出人类的科技发展足迹,把深奥的科学技术转换为浅显易懂的文字,带领读者进入科学,进入科学史,进入科学的世界。

2026-02-26
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技术遗产(第一辑)

《技术遗产》由北京科技大学主编,定位为国内技术史与技术遗产领域的重要学术著作。内容主要包括:(一)技术史;(二)技术文献与档案;(三)传统工艺;(四)技术考古;(五)工业考古与工业遗产;(六)遗产保护;(七)遗产传承与利用;(八)学术动态。本书立足国内科学技术史、文化遗产学科发展需求,以发表高水平的技术遗产认知和保护利用的学术论文为主,希望达成对技术遗产更深入的理解和认知,以期有效地保护技术遗产的本体及所属价值,全方位地实现技术遗产的展示利用与传承创新。

2026-02-26
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费希特《全部知识学的基础》 谢林《一种自然哲学的理念》旨要

费希特和谢林都反对把唯物主义者的自然当作哲学的出发点,对康德哲学有所发展。费希特进一步探究了康德关于表象与客体之间的原初同一性的发展机理,《全部知识学的基础》克服了康德的二元论的分裂,认为全部知识学的基础在于主体的能动性;谢林认为自然哲学并不是先验观念论(如康德)架构内部的一个领域,而是与先验观念论并驾齐驱的另一个领域,知识学只是相对的观念论,《一种自然哲学的理念》赋予了传统哲学忽视的自然概念以哲学的内涵,扩大了哲学研究的范畴。本书的出版对于我们重新把握费希特的知识论和谢林的自然哲学具有重要的指导意义。文本质量较高,专业性强,无意识形态问题。

2026-02-26
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揭秘四大发明

纸张记录思想,印刷传播文明,火药改变战争形态,指南针联通世界。从四大发明中,一窥中华五千年璀璨的科技文明;在古代智慧与现代技术的碰撞中,畅想未来文明的灿烂与辉煌。

2026-02-26
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