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《探究式学习(科学实验)/博物之旅》芦军 编 安徽美术出版社 2016/3/1

探究式学习(科学实验)/博物之旅

内容简介:

  科学素养对人一生的成长具有重要的意义,而形成是一个长期的过程。学生阶段,对周围世界有着强烈的好奇心和探究欲望,他们乐于通过动手操作,来探索未知世界。这一时期是培养科学兴趣、体验科学过程、发展科学精神的重要时期。因此,开展科学实验,可以让学生在心中埋下科学的种子,有利于形成科学的认知方式和科学的自然观,并将丰富他们的童年生活,发展他们的个性,开发他们的创造潜能。翻开芦军编*的《探究式学习(科学实验)》一起来阅读吧!

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