《幼儿科学小实验(物理分册)》王金娥 复旦大学出版社 2014/12/1
内容简介:
《幼儿科学小实验(物理分册)/全国学前教育专业(新课程标准)“十二五”规划教材》作者长期深入幼儿园,了解幼儿园科学活动课程开设的实际情况,结合《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童学习与发展指南》、《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》,根据不同年龄段幼儿的身心发展特点,编写了《幼儿科学小实验》物理分册和生物化学分册。
《幼儿科学小实验(物理分册)/全国学前教育专业(新课程标准)“十二五”规划教材》在实验前介绍了与实验相关的基本知识,而且每个实验由试一试、活动目标、活动准备、活动过程、探索空间、活动延伸和科学宝典组成,突出了趣味性,利用幼儿语言结合实验用具,充分引导启发幼儿进行科学探索和发现,培养他们敢于动手、积极思考、善于观察、勇敢表述的能力。
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