《西方博物学文化》刘华杰主编 北京大学出版社 2019/5/1
内容简介：
本 书 试 图 揭 示 这 样 一 种 理 念 ： 博 物 学 始 终 平 行 于 自 然 科 学 存 在 和 演 化 ， 博 物 学 与 自 然 科 学 有 交 集 但 并 非 其 真 子 集 。 在 这 种 新 的 定 位 中 ， 博 物 学 的 价 值 、 意 义 并 不 完 全 由 自 然 科 学 来 评 定 。 博 物 学 历 史 悠 久 ， 经 受 了 持 久 检 验 ， 适 应 于 天 人 系 统 的 可 持 续 生 存 。 博 物 教 育 是 一 种 “ 成 人 ” 教 育 ， 将 有 助 于 使 人 成 为 人 ， 时 刻 体 认 自 己 是 生 态 共 同 体 中 的 一 员 ： 知 道 自 己 的 限 度 ， 约 束 自 己 的 行 为 ， 在 态 度 和 情 感 上 进 而 在 理 智 上和操作层面尊重大自然，与大自然协同演化。
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