《运筹学（第3版）学习辅导与习题解析》是与刁在筠等编写的《运筹学（第3版）学习辅导与习题解析》配合使用的参考书。全书共分10章，除第1章绪论外，其余每章包括四部分内容：（1）学习要求，给出本章应该掌握的基本知识点；（2）内容要点，先以图表形式列出本章主要内容框架，然后简要列出本章基本概念、基本理论和主要算法；（3）习题解答，对本章课后习题给出详细的解答；（4）典型案例分析，紧扣教材主要内容，精选各类习题并给出详细解答，同时适当选择教材内容的拓展例题，帮助读者加深对知识点的理解和灵活运用。

　　《高等学校教材：有限元基础教程》包括两大部分，共分9章。第1部分为有限元分析基本原理，包括第1～5章，内容有：绪论、有限元分析过程的概要、桥粱结构分析的有限元方法、连续体结构分析的有限元方法、有限元分析中的若干问题讨论；第2部分为有限元分析的典型应用领域，包括第6——9章，内容有：静力结构的有限元分析、结构振动的有限元分析、传热过程的有限元分析、弹塑性材料的有限元分析。《高等学校教材：有限元基础教程》以基本变量、基本方程、求解原理、单元构建、典型例题、MATLAB程序及算例、ANSYS算例等一系列规范性方式来描述有限元分析的力学原理、程序编制以及实例应用：给m的典型实例都提供了完整的数学推演过程以及AN-SYS实现过程。本书的丛本理论阐述简明扼要，重点突出，实例丰富，书中的两部分内容相互衔接，也可独立使用。适合于大学高年级学生作为课程教材，也适合于不同程度的读者进行自学：对于希望在MATLAB程序以及ANSYS平台进行建模分析的读者，《高等学校教材：有限元基础教程》更具备参考价值。木书就有限元分析中基本单元的MATLAB程序、ANSYS算例的编程提供有配书光盘（CD-ROM），以方便读者使用。
　　《高等学校教材：有限元基础教程》的读者对象为机械、力学、土木、水利、航空航天等专业的高年级本科让、工程技术人员、科研工作者。

本书是数理统计学的基础教程，内容包括基本概念、点估计、假设检验、区间估计、Bayes统计与统计判决理论、线性统计模型和多元分析基础等。

本书是由南京工业大学、南京信息工程大学、江苏大学共同编写的大学数学系列教材之一，根据最新的《工科类本科数学基础课程教学基本要求》编写。本教材有如下特点：1.思路清晰、逻辑严谨、概念准确、便于自学；2.所有例题均按梯度设置，从简单到复杂；3.每张均配有本章总结和应重点掌握内容的介绍；4.每节习题分A、B两类，分别为巩固概念和强化知识而设。本书的主要内容有：随机事件与概率、随机变量及其分布、数字特征与极限原理、数理统计的基本概念、参数估计、假设检验等。本书可作为高等院校理（非数学专业）、工各类本科专业学生学习《概率论与数理统计》课程的教材，也可供社会读者阅读。

　　本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材，本书是第四版的简明本。本书内容包括概率论与数理统计两部分。与第四版比较，未列入“随机过程”和“选做习题”，并对第七章、第八章的内容和习题略加调整。
　　本书可作为高等学校工科、理科（非数学类专业）各专业的教材；书中涵盖了《全国硕士研究生人学统一考试数学考试大纲》的所有知识点，可作为研究生入学考试的参考书；也可供工程技术人员、科技工作者参考。

     概率论与数理统计是一门高等财经院校学生必修的主干基础课程。它主要从数量上研究随机现象的统计规律性，以及如何处理随机数据，建立有效的统计方法，进行科学的统计推断问题。
     《成人（网络）教育系列规划教材：概率论与数理统计》是一本为高等财经类成人（网络）教育本科学生撰写的教材，其内容涵盖了教育部颁发的高等财经专业核心课程--经济数学基础的教学大纲中关于概率论与数理统计的全部基本要求，并略有拓宽。编者编写本教材的立意是：符合成人教育的实际要求，贯彻“少而精”的原则，采用最有利于学生接受的内容体系，从较低的教学起点出发，讲清本课程最低限度要求中的最基本问题，做到重点突出、详略得当、通俗易懂。编者希望这样能使包括成人（网络）教育学生和因本课程内容艰深而却步的自考学生在内的所有学生从《成人（网络）教育系列规划教材：概率论与数理统计》中有所收获。
     本教材的内容包括随机事件及其概率、随机变量的分布、多维随机变量的分布、随机变量的数字特征、数理统计的基本概念、参数估计、假设检验、回归分析初步这八章内容。其中概率论四章由白淑敏编写，数理统计四章由杜之韩编写，涂晓青负责全书的协调与审查。每章后面都配备了题型丰富的相关习题供同学们练习，书后附有答案。

　　 《随机数学基础》为高等学校工学类、经济类、管理类本科专业概率论与数理统计教 材，全书共分十章，第一章到第五章为概率论部分，包括随机事件及其概率 、一维随机变量及其分布、多维随机变量及其分布、随机变量的数字特征、 大数定律和中心极限定理。第六章到第八章是数理统计基础，包括抽样分布 、参数估计、假设检验。第九章和第十章是随机过程简介，包括随机过程的 概念和随机过程的数字特征、两个重要的过程（泊松过程和维纳过程）、马尔 可夫链。本书也可作为报考工学类、经济类、管理类研究生的复习参考书。

　　I knew better.At that time.staft members of economics and mathematicsdepartments already discussed the use of the Black and Scholes option pricingformula；courses on stochastic finance were 0fiered at leading institutions suchas ETH Zfirich.Columbia and Stanford；and there Was a general agreementthat not only students and staft members of economics and mathematics de-partments、but also practitioners in financiai institutions should know moreabout this new topic.
　　Soon I realized that there Was not very much literature which could beused for teaching stochastic caiculus at a rather elementary level.I aln fullyaware of the fact that a combination of“elementary”and“stochastic calculus”is a contradiction iU itself Stochastic calculus requires advanced mathematicaitechniques；this theory cannot be fullv understood if one does not know aboutthe basics of measure theory，functional analysis and the theory of stochasticprocesses However.I strongly believe that an interested person who knowsabout elementary probability theory and who can handle the rules of inte-gration and difierentiation is able to understand the main ideas of stochasticcalculus.This is supported by my experience which I gained in courses foreconomics statistics and mathematics students at VUW Wellington and theDepartment of Mathematics in Groningen.I got the same impression as alecturer of crash courses on stochastic calculus at the Summer SchOOl.

本书是根据教育部“高职高专教育概率论与数理统计课程教学基本要求”而编写的，遵循“以应用为目的，以必需、够用为度”的原则，并充分考虑了相当多的学校概率论与数理统计课程学时减少这一实际情况。
全书共九章，依次为第一章*事件与概率、第二章一维*变量及其分布、第三章二维*变量及其分布、第四章*变量的数字特征、第五章大数定律及中心极限定理、第六章数理统计的基本概念、第七章参数估计、第八章假设检验、第九章方差分析及回归分析。各章节后均配有习题，书后附有全部习题的参考答案。

全书分8章，第1章到第4章为概率论部分，第5章到第8章为数理统计部分。本书通过例题细致地阐述了概率论与数理统计中的主要概念和方法，对定理和结论大多给出了直观而且严格的证明。

　　的定位是“基于测度论的数理统计学基础教科书”，内容除预备知识外，主要是关于几种基本统计推断形式（点估计、区间估计、似设检验）的大小样本理论和方法，另有一章讲述线性模型的初步理论。
　　《高等数理统计学》的zuida特色是习题及其提示的安排，占了近半的篇幅，其中除少量选摘自有关著作外，大半属作者自创，有很高的参考学习价值。
　　《高等数理统计学》可作为高等学校数理统计专业的教材，也可供相关专业人员作为参考用书。

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