《大学物理教学改革与创新能力培养研究》程丹著北京工业大学出版社 2025/6/1

内容简介：

大学物理教学改革成为当今教育领域中的重要议题之一。大学物理教学改革旨在通过创新教学方法和教学内容，培养学生的创造思维、动手能力和解决实际问题的能力，以更好地满足社会的需求。对大学物理教学改革进行研究有助于推动我国物理教学的发展。该选题以大学物理教学基础理论为基底，对大学物理的概念教学、实验教学的改革进行了深入探讨，重点分析了演示型教学模式、自主探究式教学模式、翻转课堂教学模式、混合式教学模式；并对大学物理教学中的创新教育进行重点剖析，为大学生创新思维与创新能力的培养提供了具体路径。该选题的出版对于在新时代如何培养物理专业人才提供了指导性意见。

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