《物理课程与教学论》沈建民编著 科学出版社 2011/6/1
内容简介:
本书是浙江省“十一五”重点教材建设项目的建设成果,以新一轮基础教育课程改革为依托,在一个比较宽阔的视野中通过“十论”,即中学物理“课程内涵论、课程资源论、教学背景论、教学理念论、学习策略论、教学设计论、概念规律教学论、实验设计论、教学研究论和专业成长论”。书中较为全面和深入地阐述了与当前新课程改革相匹配的中学物理课程与教学等方面的基础知识和基本技能,并在理论阐述中渗透了较为丰富和生动的实践案例,能为学生毕业后顺利地“走进新课程并与物理新课程一起成长”奠定初步且重要的基础。
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