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普通高等教育“十二五”规划教材:大学物理实验教程(第2版)

  《普通高等教育“十二五”规划教材:大学物理实验教程(第2版)》按照教育部高等学校物理基础课程教学指导分委员会制定的《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》(2010年版),借鉴国内物理实验教学内容和课程体系改革与研究的成果,结合多年的物理实验及教学经验编写而成。
  《普通高等教育“十二五”规划教材:大学物理实验教程(第2版)》共分5章。第一章为测量的不确定度与测量结果表示,介绍误差分析、测量不确定度及实验数据的处理方法;第二章为物理实验基本仪器和基本操作规则,介绍了常用的物理实验仪器;第三章为基础实验;第四章为综合性提高实验;第五章为设计性实验。《普通高等教育“十二五”规划教材:大学物理实验教程(第2版)》在内容安排上由浅入深、循序渐进,使学生从逐步学会如何选题、选配实验器材到独立进行实验设计和开展具有研究性内容的实验工作,进而培养学生的独立实验能力、实验设计能力和研究与创新能力。
  本书为高等学校理、工、农、医等非物理专业的基础物理实验教学用书,也可作为夜大、函授等成人高等教育的物理实验教材。

2026-02-25
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数学物理方法(第二版)

本书是作者在物理类各专业长期讲授数学物理方法课程的基础上编写的,全书共4篇,分别为复变函数论、数学物理方程、积分变换和特殊函数。第一篇重点讲解解析函数的独特性质和应用留数定理计算实积分;第二篇加强了对分离变量法和格林函数法的讲解,特别重视本征值问题;第三篇主要讨论傅里叶变换和拉普拉斯变换,强调了积分变换的应用;第四篇讨论了勒让德多项式与球函数、贝塞尔函数、厄米多项式和拉盖尔多项式,特别重视特殊函数的处理方法及其应用。另外,本书含有大量与实际问题有关的例题。每章都有一定数量的习题,书末还附有各章习题答案。书中带“倡”的内容有的是与微积分中有关部分平行的内容,有的是要求较高的参考内容,供各专业选用。
本书可作为高等院校物理类、工科类各专业及相近专业的教材和参考书,也可供相关专业的研究生、教师和科研人员参考。

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2026-02-25
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物理学前沿--问题与基础

    《物理学前沿--问题与基础》(作者王顺金)第一篇“物理学前沿问题”,针对物理学常规研究前沿,简要介绍物理学各个主要分支的研究现状、前沿问题和发展趋势,包括物理学与高科技,凝聚态物理学与介观物理学,原子、分子物理学与光学,原子核物理学,基本粒子物理学与量子场论,广义相对论、天体物理学与宇宙学。对凝聚态物理学和原子、分子物理学与光学,强调了其新发现和新进展与21世纪高科技的密切联系;对原子核物理学、基本粒子物理学、广义相对论、天体物理学与宇宙学,则探讨了21世纪物理学基本理论可能面临的重大变革。此外,还简要地介绍了物理学与信息论,计算机科学,物理学与生物学的交叉,包括量子信息、量子通信与量子计算,生物物理学。最后,介绍了物理学的研究方法,物理学、数学与哲学的相互关系,以及2l世纪物理学发展前景展望。《物理学前沿--问题与基础》对所讨论的问题提供了有用的数据与资料,包含了作者对物理学基本问题的观点和研究心得,以及对物理学发展前景的看法。
    本书第二篇“物理学基础探讨”,属于物理学非常规研究与探索,包含了作者对物理学基础问题的研究心得与初步成果。作者在这一部分中表述的观点和研究的成果,希望能起到抛砖引玉的作用。作者深信,当代物理学的基础正处于深刻变革的前夜,这一部分的内容反映了作者在新物理学黎明前的探索历程、艰辛与迷茫。
    这一部分专门针对对物理学基础问题特别有兴趣的专家学者和怀有科学使命感的年轻物理学家,其目的是吸引他们投身到潜心研究这些问题的伟大、艰巨而瑰丽的事业中来,为物理基础的变革和新物理学的建立做出贡献。
    本书适合物理学各专业的研究生、本科高年级学生和研究人员阅读,对相邻学科的学生和研究人员也有参考价值。



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2026-02-25
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大学物理实验(第二版)

     陈玉林等编著的《大学物理实验(第2版)》是根据教育部高等学校物理学与天文学教学指导委员会物 理基础 课程教学指导分委员会2010年制订的《理工科类大学 物理实验课程教学基本要求》编写的。全书除测量误差、不确定度、数据 处理和物理实验基本知 识内容外,以实验项目为线条进行编写。为适应对不同层次的学生进行因 材施教,本书在具体实验内容上按预备性实验、基础 性实验、提高、综合和设计性实验进行编写,系统地介绍测量结果正确表达的 方法、常用物理实验的 基本方法及实验仪器、实验数据处理的方法,同时注重实验教学中的启发性 教学,适当引入现代信息技术,包括传感器、计算机 应用软件等,将物理实验 与现代科学技术相结合。

     《大学物理实验(第2版)》可作为高等院校理工 类大学物理实验课程的教材,也可作为相关专业技术人员和其他专业人员的参考书。



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2026-02-25
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科学夜话五日谈——学物理就这么简单

物理是非常有趣的!但同时有些理论却很难理解,令人困惑。不用担心,
学物理还是很简单的。物理不仅是理性冰冷的,也是感性幽默的。书中一位文
科男和理科男在酒馆煮酒聊科学,五个夜晚用最简单的方式将最真实的物理呈
现出来。其中,有些知识是你了解不深入的,有些是你不知道的,有些是你一
直认为正确但其实是错的。《科学夜话五日谈 学物理就这么简单》是一本最简单物理入门书!

《科学夜话五日谈 学物理就这么简单》适合对物理感兴趣的广大读者。

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2026-02-25
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微粒的光散射、吸收和发射

  本书全面阐述了微粒对电磁波散射、吸收和发射方面的最新理论和方法,主要包括对任意形状、任意取向粒子的光或其它电磁辐射的散射、吸收和发射的理论研究;辐射传输理论与麦克斯韦方程单次散射解之间的关系;任意形状粒子的散射、吸收和发射特性的精确理论计算方法及程序代码;微粒的散射、吸收特性与粒子尺寸、折射率、形状、取向之间的依赖关系,以及在物理学上如何广泛应用已有的高效、高精度理论和试验方法。本书反映了微粒的光散射、吸收和发射研究的重要进展,可以作为光学和电磁传播及相关研究的教材和有益参考书。
  米先科、特拉维斯和拉齐斯专著的《微粒的光散射吸收和发射(精)》的读者对象主要包括光学、电磁学、光电工程、生物医学光学、大气辐射和遥感、气候研究、雷达气象学、行星物理、海洋学以及天体物理学等相关研究领域的广大科技工作者、工程师和研究生。

2026-02-25
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光学(第三版)

     《光学(第3版)》是根据作者高文琦在南京大学物理、天文等系多年讲授光学课时使用的讲义编写 而成的。全书内容包括几何光学、光度学、光的干涉、光的衍射、光的偏振、量子光学和近代光学中的一 些课题。内容翔实、插图丰富,有不少是作者的特色 。

     《光学(第3版)》可作为综合大学、高等师范院校及其他高校的光学教材,对从事光学科研工作的 有关科技人员亦是 一本入门的参考书。

2026-02-25
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物理学:卷1

  《物理学:卷1(力学和热学)(医学、生物等专业适用)(英文改编版·原书第4版)》含有大量医学、生物等案例,可供这些专业开设双语教学的学生专用,亦可供化学、地质、建筑等专业学生使用。

2026-02-25
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基础物理实验

本书是山东省教育厅批准立项建设的高等学校新体系立体化实验教材,根据《山东省高等学校基础课实验教学示范中心建设标准》和“厚基础、宽口径、大综合”的要求,按照系列文本教材、配套教学课件、网络课程等三大部分的编写框架,汇集了近10年山东师大、聊城大学、曲阜师大等10多所高校物理实验教学改革的新成果、新经验。本书可作为高等学校理工科的物理学、应用物理学、电子信息工程专业的基础物理实验课程指导书,也可作为其他专业的基础物理实验课程参考书,还可供社会爱好者阅读。

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2026-02-25
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我的第一本科学漫画书·科学实验王(3):光的折射与反射(普及版)

黎明小学这次准备应战的两支队伍,分别是实验比赛的常胜军和大黑马!然而,小宇不慎在实验中出错,使得他与士元之间的误会更深,而且士元因为身体出了状况,竟然无法参赛!光是靠小宇的光学常识,真的可以顺利获胜吗?

2026-02-25
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世纪幽灵:走近量子纠缠

  《世纪幽灵:走近量子纠缠》以讲故事的方式,带领读者一步一步走近神秘的量子世界,最后走近更为神秘的量子纠缠。
  量子理论说起来神秘莫测,却极大地影响了现代文明社会。计算机、网络及通信技术近年来的突飞猛进,很大程度上可以说是建立在量子论发展的基础上的。从1901年开始,一百多年的诺贝尔物理学奖中,百分之九十以上都颁发给了与量子论有关的课题。这个数字足以说明量子论对现代高科技功不可没。如今,量子纠缠现象的研究正在带动量子信息、量子计算等技术的发展,将有可能掀起新一轮的技术革命。
  《世纪幽灵:走近量子纠缠》是一本深入浅出、老少皆宜的科普读物。《世纪幽灵:走近量子纠缠》的主要叙述部分基本不用数学,即使是非理科读者也能读懂。对于想深入了解量子论的读者,可参阅附录中的简单数学推导,或者阅读其他相关的图书。

2026-02-25
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光学(第三版)

本教材着重于光学的基本概念、原理的阐述,这样让学生在花费不多的教学时间中,比较系统地掌握光学的主要内容,对其他相关的内容点到为止。本书共分七个章节,包括几何光学、光度学的基本概念、光的干涉、光的衍射、光的偏振、光的量子现象、近代光学的一些课题等内容。

2026-02-25
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