本书结合高等学校大学物理课程，根据研讨式、翻转课堂式等教学改革的实际情况和编者多年的教学经验编写而成，内容满足理工科类大学物理课程教学的基本要求。本书按照教学单元划分为31个单元，每单元包括知识要点、测试题、研讨与实践等。

量子材料是指具备电子强关联体系的材料，量子材料序参量包括点阵、电荷、自旋、轨道和拓扑；电子显微学是测量和研究具有一定能量的电子和物质交互作用后产生的各种信号的学说。把这三点联系起来，就是这本书的书名。如何能从原子尺度测量和了解这些与原子结构中多个自由度相关的特征参量及它们之间的关联性呢？近代物理学原理和仪器设备制造上的发展为我们提供了一些有力的测量手段和分析的知识基础。电子显微学方法是其中很重要的一个工具。对物质中原子位置的正倒空间的成像和衍射谱及叠层衍射成像(ptychography)技术可以实现三个维度上定位单个原子并确定其热振动常数。通过入射电子和物质的交互作用得到的电子能量损失谱及X射线能谱能够提供物质中原子的种类、声子、电荷、自旋及轨道等序参量。差分相位衬度(DPC)技术的引入能呈现原子尺度的点阵和电场/电荷密度分布的关联性等。原位技术帮助人们理解外场(力、电、热、磁)下，物质结构的演变。人工智能的高通量技术可以考核原子尺度获得的序参量及其关联性是否能反映毫厘米尺度的物质的结构。等等。作者团队从2008年开始相关领域的基础理论学习和技术储备的研究，包括：亚埃尺度的表征、EELS谱的深入理解和应用、定量EMCD的研究等等。于2013年开始筹划-2014年申请国家973课题“铁性序参量的亚原子尺度协同测量及耦合机制”(课题编号：2015CB654902)。相继的获得了其它国家项目的支持。在铁电、多铁、磁光、Cu基高温超导、高熵储能和中熵合金材料中做了一些工作，通过多种序参量的测量和关联研究，初步揭示了这些材料的结构和性能之间的联系，有益于相关材料的研发和应用。

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本书为年轻人献上了一堂精彩的物理通识课，分为经典物理篇、近代物理篇两册。全书从时间、空间等基本概念开始讲起，基于粒子宇宙图景、力学逻辑等核心思想，构建起质量、能量、动量等相对复杂的概念。在这个框架下，本书用简单的原理和公式解释了日常生活中的直观现象，逐渐搭建起一座物理学大厦。作者用生动通俗的语言描述了搭建物理学大厦的每一步，让我们明白物理学家是如何思考的，物理学又如何通过一步步实践变成今天的样子。

本书为年轻人献上了一堂精彩的物理通识课，分为经典物理篇、近代物理篇两册。全书从时间、空间等基本概念开始讲起，基于粒子宇宙图景、力学逻辑等核心思想，构建起质量、能量、动量等相对复杂的概念。在这个框架下，本书用简单的原理和公式解释了日常生活中的直观现象，逐渐搭建起一座物理学大厦。作者用生动通俗的语言描述了搭建物理学大厦的每一步，让我们明白物理学家是如何思考的，物理学又如何通过一步步实践变成今天的样子。

本书主要利用量子多体理论、平均场理论并结合数值计算与模拟，研究多组分SOCBECs的基态结构和动力学性质，发现了一些有趣的量子相、新颖的拓扑激发和独特的动力学性质，为相关的冷原子实验提供了理论依据。

本书是空军航空大学理化教研室依据教育部高等学校大学物理教学指导分委员会编制的《理工科类大学物理课程教学基本要求》(2023年版)，结合多年大学物理课程教学改革经验，在白晓明、绍伟主编的《飞行特色大学物理》(上册第3版)的基础上修订和改编而成的。本书在继承原书特色的同时，即在内容上采取双主线设计，即体现物理经典内容的同时，特别突出了自然科学的认知规律。本书以物理现象研究为逻辑起点，立足飞行专业，突出对科学思维和科学方法的引导。本书内容包括质点的运动、牛顿运动定律、冲量和动量、功和能、刚体的定轴转动、机械振动、机械波、气体动理论、热力学基础、狭义相对论基础。每章开篇“历史背景与物理思想发展”展现科学发展的创新和实践过程，启发读者的创新意识。各章的“章知识导图”有效引导读者的思考和记忆，帮助读者对繁杂知识进行归纳、总结和深化。“阅读材料”中的飞行、军事和学科前沿内容，可以拓宽读者的知识视野，使之体会学海无涯。

本书立足于文、建瓴于理，将物理学基本知识的介绍，与物理学发展史料和富有启发的思维方法相结合。在序言部分，介绍了物理科学的发展概况、相关技术对人类社会的影响，并阐述了对中国科技现代化的思考。在第二讲介绍了物理学的一些研究思想与分析问题的科学方法，强调了文科学生学习物理科学、了解相关科学技术的必要性与重要性。在第三至七讲，介绍了物理学的基本概念与物理规律，并反映了了科学家研究自然规律的方法与科学探索精神。同时，在相关部分介绍了物理学基本原理在科学技术中的应用，部分内容反映了最新的重大成果和发展趋势，以期适应新世纪对人才的知识结构的培养要求。

全书内容包括力学、热学、电磁学、振动和波、光学、量子物理学和相对论力学等基础知识.书中有帮助学生复习掌握基础知识的内容提要、例题和课外练习(按照考试题目类型设计,分填空题、选择题、简答题、计算题,书末附有参考答案,扫描封底的正版验证码可获得全书各章的习题详细解答).为了扩大学生的视野,丰富学生的知识,每章的章末都有物理学家简介,分别介绍历史上比较有影响的一些物理学家,扫描书中的二维码可观看相关的课程思政视频.
本书的基本内容是按60学时安排的(不含带“*”的),多于或少于此学时的专业可根据实际情况进行适当增减.
本书可作为高等学校(包括各类职业技术院校)理工科类非物理学专业的少学时教材,也可供各类物理教师和有关人员参考.

"本书作为电类专业基础实验教材，涵盖电路基础实验，模拟电子线路实验，数字电子线路实验，电子测试与实验均是电类专业的必修学科。其中本教材中电路、模电、数电为基础性实验项目，电子测试与实验以综合项目式实验为主。本书在内容编排上力争做到符合理论教材的体系要求，具有实验设计全面，应用性较强的等特点，能够达到便于学生或者自学者了解和掌握电类的相关课程的基础实践知识的目的，具有很强的适用性。
本书可作为普通本科院校电子信息类专业的电子测试教材，也可作为信息技术相关领域的科研和工程技术人员的参考书。"

本书是一本物理科普图书，主要内容围绕“我们为什么要学习物理”展开。全书包括以下三个部分：什么是物理学，我们为什么要学习物理学，物理世界具体有哪些内容。作者将物理概念有逻辑地串联，将知识融会贯通，形成知识网络，打破学科壁垒，培养孩子掌握物理思维方法，让孩子在不知不觉中认识物理、学习物理、玩转物理。在表现形式上，作者采用了漫画文字的形式，用孩子喜爱的情景式漫画阐释物理知识，用文字打消孩子对科学的畏惧。本书适合对物理有兴趣的青少年阅读。