这是一本有关量子物理的科普书,作者是一位资深的游戏制作人。 这很奇怪,但又很有意思为什么一个做过很多游戏的人却能告诉你应该如何读懂量子物理呢? 难道在量子物理的视角下,现实世界和游戏世界之间有什么关联吗? 读完这本书,你会惊叹于作者的脑洞和想象力,又不得不佩服他严谨的阐述和分析。如果你也曾被量子物理的那些恼人概念和理论折磨到眼冒金星,不妨跟着作者,以他独特的游戏视角来看看那些深奥的理论,你会发现,这个世界的真相,原来如此易懂且惊人。 对,这就是一本写给"玩家们的量子物理书,任何人都可以来读一读。
本书从一道北京市朝阳区高二期末数学考试题的解法谈起,详细介绍了希尔宾斯基和希尔宾斯基垫片,希尔宾斯基垫片的豪斯道夫维数,广义及泛希尔宾斯基垫片,自仿希尔宾斯基型,不同压缩比的希尔宾斯基垫片,高维希尔宾斯基垫片以及希尔宾斯基垫片在其他领域中的应用等内容.
本书适合数学专业学生、教师及相关领域研究人员和数学爱好者参考阅读.
本书共10章。第一章是测量结果的判定与数据处理方法;第二章是基本测量工具的使用;第三章是力学专题实验;第四章是热学专题实验;第五章是声学专题实验;第六章是光学专题实验;第七章是电学专题实验;第八章是混沌专题实验;第九章是磁学专题实验;第十章是近现代物理专题实验。本书根据教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会编制的《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》(2023年版)编写,通过近40个涉及力、热、声、光、电、磁等方面的物理实验,从基础性实验、综合性实验、设计性实验和研究性实验4个层次系统地开展实验训练,旨在“新工科”建设背景下,提升学生的实践技能和创新能力。同时,本书积极融入素养教育内容,通过介绍物理学史、物理思想和物理学概念与人类社会进步的相互作用、我国物理学发展和技术突破等,培养学生的科学精神、科学态度和科学素养。
全书包含质点运动学、质点动力学、刚体力学基础、机械振动和机械波、气体动理论基础、热力学基础、静电场、恒定磁场、变化的电磁场、波动光学、狭义相对论、量子物理基础等内容。
本书分为上、下两册,共19章内容。上册涵盖质点力学、刚体定轴转动、狭义相对论、振动与波动、气体分子动理论与热力学基础等内容;下册涵盖静电场、稳恒磁场、电磁感应、波动光学、量子物理基础等内容。全书内容遵循非物理类理工学科大学物理课程教学基本要求。本书在物理学基本概念、基本理论呈现方面力求简明而系统,注重概念的准确、物理图像的清晰;为了方便学生自学,本书明确每一章的内容线索,并注意与中学物理相衔接;为了增加学生的感性认识,在内容表述及例题、习题等方面尽可能融入应用情景。本书配有一定量的例题、思考题和习题,以及课程思政内容,通过线上、线下融合的方式,积极拓展学生的学习空间,促进教学资源协同共享。
本书分为上、下两册,共19章内容。上册涵盖质点力学、刚体定轴转动、狭义相对论、振动与波动、气体分子动理论与热力学基础等内容;下册涵盖静电场、稳恒磁场、电磁感应、波动光学、量子物理基础等内容。全书内容遵循非物理类理工学科大学物理课程教学基本要求。本书在物理学基本概念、基本理论呈现方面力求简明而系统,注重概念的准确、物理图像的清晰;为了方便学生自学,本书明确每一章的内容线索,并注意与中学物理相衔接;为了增加学生的感性认识,在内容表述及例题、习题等方面尽可能融入应用情景。本书配有一定量的例题、思考题和习题,以及课程思政内容,通过线上、线下融合的方式,积极拓展学生的学习空间,促进教学资源协同共享。
本书是在“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材《大学物理学》(第6版)的基础上修订而成的.全书分为上、下两册,上册包括力学基础和电磁学;下册包括气体动理论和热力学、波动及近代物理。本书作为工科及理科非物理专业大学物理教材改革的成果,采用了“高、宽、新、活、宜”的原则,即高视角选择经典内容,努力拓宽知识面,尽量反映新科技发展概况,注意各部分知识之间的活化联系,同时保持教材内容难度适宜。书中一些重点、难点知识以基于手机端的数字资源形式呈现,学生可通过下载助学助教平台手机端APP学习,方便学生自学。同时,本书还配备了多媒体课件、电子教案、教学大纲、组卷题库系统等立体化教学资源。
本书按照本科物理实验教学的要求编写而成,参考专业人才培养目标和遵循《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》。本书系统地介绍了物理实验的基本要求、物理实验数据的基本处理方法和不确定度的分析方法,力学、热学、电磁学、光学等多种基本物理量的测量和控制方法,以及多种物理实验常用仪器的使用方法。根据教学需要较全面地引入了数字化、智能化和虚拟化的测控技术。增强教材现代专题,将包含现代科技成果和物理前沿进展专题融合到基础物理实验之中,使教材与时俱进。如传感器技术、太阳能电池、超导材料、液晶电光效应、光纤传输等。以培养学生实践能力、创新能力为宗旨,以培养和锻炼学生实践动手能力为目标,对学生分类设计实验内容,因材施教。本教材内容包括基础型实验、综合型实验、设计型实验。学生可以根据自己的实际情况,在完成必做实验后,自主选择难度更高的实验。不同类型的实验有不同的最高得分,有效地激励动手能力和实践水平高的学生进行高一级别的实验研究,充分锻炼他们的创新意识和实践能力。