这是一本物理学科普书,对于大部分科幻迷来说,阿西莫夫这个名字一定不会陌生,他与罗伯特·海因莱因、亚瑟·克拉克并称为“科幻小说的三巨头”。同时,他也是一位科普作家,他的《科学指南》系列在1960-1984年间更新了四版(1960年《聪明人科学指南》;1965年《聪明人科学指南新版》;1972年《阿西莫夫科学指南》;1984年《最新科学指南》),成为整整一代人的科学启蒙。在书中,阿西莫夫把时间拉回到138亿年前,来到一切开始的时候。以地球诞生、生命演化的逻辑展开,通过一个个有趣的故事,最终回答了这样一个问题:科学是什么?
本书第1章和第2章介绍了非线性光学的基本框架。此外,作者还给出了这本书中的哪些内容是学生必须要掌握的建议。特别是第3章和第6章,它们涉及非线性光学的量子力学处理,这两章也是本书中最具挑战性的章节。这些章节可以作为正式处理如何应用量子力学定律来详细描述各种光学现象的基础。
本书选取物质、声、光、热、力、机械、电、磁8大经典物理主题,从日常生活常见的事物和现象出发,列举了孩子们普遍感兴趣的物理化学小知识,并给予完整科学的解释,问答的形式将趣味性、知识性和科学性融为一体,有助于对孩子进行启发式教育,培养孩子的逻辑思维能力,点燃孩子对科学、对物理的兴趣。
本书介绍了纳米光学和量子光学的基本理论,内容分为两部分:第一部分是纳米光学的经典处理方法,即基于经典电动力学的经典描述;第二部分是纳米光学的量子处理方法,即基于光子和量子化场的量子描述。本书系统阐述了纳米尺度光与物质相互作用,运用经典电动力学和量子光学理论的相关模型和分析方法,从经典电动力学和量子光学两个维度揭示了光与纳米尺度物体相互作用的物理本质,学术思想新颖,紧贴领域前沿。本书便于读者更好地理解光电技术的物理实质,从而开展光通信、量子通信、激光技术等前沿领域关键技术攻关。希望本书能够为从事相关领域研究的工程技术人员和学者带来核心理论模型和实践应用方面的助益。
《光学(第二版)》在“十二五”普通高等教育本科***规划教材《光学》**版的基础上修订而成,也是结合地方综合大学以及高等师范院校光学教学的特点及实际情况,并且汇集了二十余年光学教学改革的新成果、新经验编著而成的新体系、立体化光学教材。
《光学(第二版)》以光的本性为主线,内容主要包括几何光学、波动光学、量子光学,另外还涉及光度学、光与物质的相互作用、现代光学概述等内容,在精选传统光学内容的基础上,引入现代应用和科学研究,并结合新形态教材的要求,利用二维码技术增添了图片、学科前沿知识等数字资源,有效拓展了教材的深度和广度,体现了高阶性。《光学(第二版)》力求物理概念准确、图像清晰、取材新颖、逻辑体系严谨。
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