本书是信息光学实验指导用书.全书共分为4章:第l章为信息光学实验技术基础,介绍实验基本要求、常用的装置与器件、基本实验技术以及干板处理技术;第2章为基础篇,以信息光学最基本的验证性实验为主,着重基本实验方法的训练;第3章为提高篇,安排的是系列综合性设计实验,着重于巩固知识,训练分析问题、解决问题的能力;第4章为模拟篇,是采用计算机仿真技术进行光信号的电处理,目的是扩大视野、开拓思路,便于进一步理解信息光学是使光学和通信这两个不同的领域在信息学范畴内得到统一的重要概念。
本书可作为光信息相关专业本科生的实验教材,也可作为有关专业的本科生、研究生的参考书。
每次物理学上的重大发现,都对人类社会发展产生重大影响。特别是近代以来,物理学的重大进展通过技术革命转化为直接生产力,从而推动了社会经济的发展。并最终引发社会革命,使人类社会从农业社会进入到工业社会。物理学研究除了要依靠好的科学方法外,还要依赖于当时的科学水平和工具。在人类长期的科学探索过程中,物理学研究形成了一套完整的科学方法。总之,物理学的发展对其他学科的研究,乃至人类社会的发展,都有重要意义。
本书精选了近代物理发展过程中一些起过重大作用的著名实验,以及近代物理实验技术中有广泛应用的典型实验20个,包括原子物理学、原子光谱学、微波技术、现代光学、磁共振技术、半导体物理学、光电子技术等方面。每一个实验都详细介绍了实验目的、实验原理、实验仪器、实验内容及注意事项,旨在培养学生的实验能力,提高其科学素质。
本书可作为高等院校理工类专业学生的实验课教材,也可供相关研究院所的实验人员参考。
本书具有条理清晰、背景翔实和学以致用的特色。全书共九章,包括:热力学基本定律、热力学函数及关系数、相平衡与相变、统计热力学、玻耳兹曼统计、系综理论、量子统计、非平衡统计力学初步、计算统计物理。本书含有练习题、思考题、习题和模拟试题以及部分答案。
《大学物理实验》是根据教育部物理学与天文学教学指导委员会物理基础课程教学指导分委员会制定的《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》(2010年版)的精神,并结合应用型工科本科院校的特色编写而成的。全书分为7章,共51个实验项目,其中纳入了一些与生产实践或科研有密切联系的、具有时代气息的实验项目(如单缝衍射在现代检测中的应用等实验项目),目的在于扩大学生的眼界和知识面,也利于提高学生的综合实验能力。《大学物理实验》可作为理工科院校各专业的大学物理实验教材,部分较新的内容对于从事大学物理实验教学的高校教师具有很好的参考价值。本书由唐海燕主编。
《高等学校规划教材:物理实验(第2版)》是根据教育部高等学校非物理类专业物理基础课程教学指导分委员会制定的《非物理类理工学科大学物理实验课程教学基本要求》,并结合长江大学工程技术学院学生的实际状况和实验室现有仪器设备情况编写的。全书共分5章,收录了21个实验。第1章阐述了物理实验的误差理论和数据处理的基本知识。第2、3、5章分别讲连了力学和热学的8个实验,电磁学的6个实验,光学的4个实验,近代物理及综合性设计性的3个实验。每个实验都列出了详细的数据表格,以便实验者借鉴。第0、3、4章的第1节还分别介绍了力学和热学实验的基本测量器具、电磁学实验和光学实验的基本知识。书末附有实验报告范例、法定计量单位及物理数据可供学生写实验报告和查阅数据对参考。《高等学校规划教材:物理实验(第2版)》适合作为独立学院大学物理实验教材,也可以作为职业技术学院、高职高专物理安验的教学参考书。
《21世纪高等学校规划教材:大学物理实验》分为误差和数据处理基本知识、基础实验、综合性实验和设计性实验4章,共包含23个实验。实验取材合适,内容广泛,并适当配以思考题,有助于学生理解实验中所蕴涵的理论及掌握实验的基本技能。
《21世纪高等学校规划教材:大学物理实验》可作为普通高等院校理工类本、专科学生的物理实验教材。