《化学教学理论与方法探索》徐新竹，王婷，金宏著中国原子能出版社 2025/1/1

内容简介：

本书主要讲述了化学教学基本理论与概念，通过实验设计的基本原则、数据采集与处理方法、实验结果的解读与呈现等对化学教学实验设计与数据进行了分析，分析了化学教学效果和影响因素，通过典型案例对典型化学教学案例的深度解析。本书在充分引进、消化、吸收化学教学相关理论的基础上，根据化学学科的特点，从理论和实践层面对化学教学进行了较为深入的剖析、阐释和探讨，理论联系实际，并以此为基础进一步加深对化学教学方法的实践研究。本书理论体系完整，具有设计理念新颖、实践操作性好、针对性强的特点，能够很好地增进读者对相关知识的了解。

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