本书从化学学科的内在规律出发，以化学实验的基本原理、基本方法与基本技能为主线，按照“基本实验－综合性实验－设计性实验”三个层次编写，突出基础性、系统性和整体性。

本木马计共分十一章，按学生的认知规律进行内容安排，分别为定量分析化学概述、化学热力学和化学动力学基础、酸碱平衡和酸碱滴定法、沉淀溶解平衡和沉淀滴定法、氧化还原平衡和氧化还原滴定法、原子结构和元素周期律、分子结构和晶体结构、配位平衡和配位滴定法、分光光度法和常用的分离和富集方法。

本书在介绍实验室安全规则的基础上安排了24个实验项目，以化学原理的验证性实验为主，另有两个简单的无机合成和有机合成实验，既可锻炼学生的基本操作能力，也可加深理论与实践之间的联系。附录有普通化学实验室常用仪器使用介绍。

本书根据实验数据，通过理论计算观察磷原子结构及其转化规律，对磷化物及膦参与的化学反应机理进行描述。内容包括：含磷化合物的合成机理，含磷化合物的手性立体化学、谱学及理论计算，金属有机膦配体计算化学、膦催化有机反应理论，磷的生物化学理论计算方法与实例，含磷药物计算化学，含磷农药计算化学，含磷材料计算化学。

《波谱分析》较为全面地介绍了主要波谱技术，包括紫外、红外、拉曼光谱分析法，核磁共振波谱分析法，质谱分析法，每种方法均从原理、仪器结构、实验方法和技术、谱图解析、在有机分析中的应用及研究进展等几个方面进行介绍。本书为2004年国家级精品课程、2014年国家精品资源共享课、2017年国家精品在线开放课程、2020年国家线上一流本科课程配套教材。编写时注重实用实验技术介绍和谱图实例解析，每章后有思考题和习题，书后附有波谱分析有关的常用数据表，有助于读者掌握最新的波谱分析知识和技巧，提高学习效率和阅读乐趣。本书为新形态教材，视频讲解、课件、习题参考答案可扫码学习。
《波谱分析》可作为高等院校化学、化工、材料、生物、环境等专业高年级本科生和研究生教材，也可供分析测试工作者参考和阅读。

《普通化学学习指导与习题解析》是《普通化学》（第二版）（吴俊森主编，王琦、许文、张兆海副主编）的配套参考书，共9章内容，分别为原子结构与元素周期律，化学键与分子结构，化学热力学基础，化学平衡及化学反应速率，水溶液化学，配位化合物及配位平衡，电化学及金属腐蚀，元素化学与材料，高分子化合物与材料。每章内容有：对应教材每章的学习要求，内容提要，教材习题参考答案，自测题参考答案。书后附有5套考试模拟题及答案。本书特色是内容精练，习题难度循序渐进，思路清晰，题型多样化，利于学生课后练习和掌握所学知识。
本书可供材料、环境、生物、食品、土木、能源动力、农林水产等专业大一本科生参考，也可供报考硕士研究生复习之用。

《大学化学基础实验》（第二版）在第一版的基础上，结合近年来的使用情况，对实验项目进行充实、调整和更新。同时，本书保留第一版的特色，将四大化学实验进行了充分融合，在介绍实验基本知识和基本操作后，按基础，性质和表征，综合、设计与研究性三个层次来组织实验教学，全书共95个实验，可满足本科阶段的用书需求。附录为化学实验常用仪器与数据表。
《大学化学基础实验》（第二版）可作为化学类、化工类、材料类、轻工类、环境类、能源类、土木类等各专业本科生的教材，也可供相关人员参考。

《有机化学实验》共分为六章：有机化学实验基础知识、基本操作与实验技术、有机化学基础实验与性质实验、有机化学制备实验、有机化学创新实验和有机化学综合性实验。内容涵盖有机化学基本理论、基本操作、基础实验和创新性实验，并在基础实验中适当引入较前沿的实验内容，兼顾本科教学内容的基础性和完整性的同时，融入合成化学领域最新研究动态。
本书可用作高等院校化学、应用化学、高分子材料与工程、环境科学、环境工程、生物科学及化学相关专业教材，同时也可以供其他专业或相关实验人员参考。

《化学实验室安全原理：RAMP原则的运用》以目前国际上普遍采纳的化学实验室安全教育的科学原则——RAMP原则为主线，将化学实验室安全教育课程分为6章，分别是：绪论、识别危害（R）、风险评估（A）、风险最小化（M）、应急预案/环境保护（P）以及实验室安全文化和实验习惯。书中列有大量的实验室安全事故案例，以警示读者居安思危，提高安全意识。每章后附有参考文献和习题，书后附有运用RAMP原则分析具体实验的案例。
本书可作为高等院校化学类、化工类和材料类相关专业本科生及研究生的实验室安全课程教材，也可供实验室管理人员参考使用。

为适应大学化学实验教学改革的发展需要，构建“基本操作—物质合成—测量与表征—综合与设计”为主线的化学实验教学体系，将大学化学实验课程体系、实验内容等整合为化学基本操作技术实验、化学合成技术实验、化学测量及表征技术实验、化学综合与设计技术实验4门实验课程；打破化学学科实验的边界，反映了化学实验内容的层次性，让学生直观理解化学实验体系的概貌；同时为实现现代信息技术与化学实验教学的深度融合，将实验视频资源以二维码的形式编入书中，形成化学实验新形态教材。本书为其中一个分册，全书共80个化学合成技术实验（其中共有18个实验视频资源），涉及各类化学合成方法，涵盖无机化学、有机化学、材料化学、高分子化学、化学综合五个部分实验内容。
本书适用于化学、应用化学、化学工程与工艺、制药工程、环境工程、生物工程、药学、高分子材料与工程、轻化工程等专业本科生作为实验教材，还可供化学与相关专业及从事化学合成与制药工作的科研人员和技术人员参考。

本书为新形态活页式教材。是基于企业或行业典型工作任务，以学习成果为导向，按照“互联网+化学分析教育”的新理念，采用“行动导向，先会后懂”，将理论、实践一体化进行编写。以学生的职业能力形成为主线，设计了六个项目，分别是：分析检验前的准备、酸碱滴定分析技术、配位滴定分析技术、氧化还原滴定分析技术、沉淀滴定分析技术、重量分析技术。
与本书配套的教学资源包括微课、动画、视频、在线测试题等，可通过扫描二维码在线学习，给学生提供更多自主学习空间，满足学生线下线上混合式教学需求，实现高效课堂。
本书图文并茂，实例丰富，内容浅显易懂，强调化学分析技能，具有实用性和可操作性，可作为高职高专分析检验技术专业、环境检测等相关专业的教材，也可供从事分析、化验、商检等工作的技术人员参考。

本书包含化学计量学的核心内容，详细阐述各种方法的原理。同时，本书提供了相应的Octave代码，便于读者在学习过程中将各种方法所涉及的算法与其实际应用相结合。本书的主要内容有：化学信号类型及数学模型，向量信号的滤噪和基线扣除，化学因子分析，多维曲线分辨，多元校正，机器学习简介。

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