为了适应科学技术蓬勃发展的新形势和21世纪培养现代化人才的新要求,《研究生教学用书:高等无机化学》是在其前身《理论无机化学》(高等教育出版社,1989)的基础上重新编写出版的。
本书是作者多年来从事高等无机化学教学的总结,从现代理论的角度来讨论无机化学的某些重要课题。重点阐明新型无机化合物的结构、成键和反应性;增加了反映当今世界无机化学及相关学科的发展趋势和动态,如无机化学与材料科学和生命科学之间的交叉、渗透;分子间的相互作用以及超分子化学等相关领域的新知识和新内容。本教材包含对称性和群论、无机立体化学、配体场理论和无机物的光谱、磁性;无机反应机理、有机过渡金属化合物、硼烷及碳硼烷衍生物、过渡金属簇合物和无机固体化学,以及生物无机化学等八章内容。
本书可作为综合性大学、师范大学化学专业高年级学生和研究生的教材,也可供化学教师和从事无机化学的科研人员等参考。
大学化学基础课程的设计及其教材的编写以提高学生科学文化素质为原则,打破了传统的无机化学、有机化学、分析化学、物理化学(结构化学)这一化学课程体系,将原四门化学课程中的基本化学原理及有关应用内容集中在大学化学基础课程中讲授,并尽可能做到一步到位。例如:将分析化学中的容量分析内容与无机化学中溶液平衡内容合并,统一到酸碱质子理论和酸碱电子理论中;将无机化合物中的大兀键与有机化合物中的大兀键集中在一起,统一到分子结构中。全书注重介绍化学在生物学、药学中的应用。 全书内容除绪论外,从微观结构、宏观性质、微观结构及宏观性质的应用三个方面展开讨论。第2章至第4章分别是原子结构、分子结构、配合物结构,为微观结构内容。第5章至第8章分别是物质的聚集状态、化学热力学、化学平衡、化学动力学,为宏观性质内容。第9章至第15章分别是溶液的质子酸碱平衡、溶液的电子酸碱平衡、电化学基础及氧化还原平衡、元素化学及其生物效应,为微观结构及宏观性质的应用。
本书是中等职业学校分析专业创新教材《分析技术与操作》的分册,包括37个模块、110个学习单元。主要介绍化学药品(分类、管理、包装、贮存、取用)、分析室各种事故(火灾、爆炸、灼伤等)的预防和处理、化学器皿的使用、常用仪表仪器的使用、玻璃棒(管)的加工、化验室的基本操作(加热、过滤、溶解与重结晶、蒸馏与回流、萃取、气体净化、纯水制备)、天平的使用(双盘、单电光天平、电子天平)、试样的采集和制备(固体、液体、气体)、物理常数的测定(凝固点、熔点、沸点和沸程、密度、黏度、闪点、燃点、旋光度、折射率)、常用滴定仪器(滴定管、移液管、容量瓶)的操作和校准、滴定分析的基本操作以及误闰和分析数据的记录和计算等知识。在每个模块的学习单元中,都安排了一定数量的技能操作单元,供学员练习操作、掌握操作技能之用。
本书既可作为职业学校分析、环保等专业的教材,又可作为从事分析、环保检测等专业工作的在职初、中、高级技术人员的培训教材,还可作为相关人员自学参考之用。
本书以有机化合物的结构鉴定为目的,分别系统介绍了紫外光谱、红外光谱、核磁共振波谱和质谱的谱图解析方法,最后还重点介绍了如何利用四种波谱数据所提供的结构信息对分子结构进行综合解析。此外,书末还附有大量波谱解析所需的数据,为读者查找使用提供了方便。
本书实例丰富、典型,语言简明扼要,文字通俗易懂,具有较强的实用价值,既可供高等学校有机化学、分析化学、药物化学、应用化学、环境监测等相关专业的师生阅读学习,也可供从事上述专业的科研人员、技术人员参考使用。
《无机及分析化学实验》是作者根据化学学科发展的需要,结合多年来的教学经验为高等学校化学化工类及相近各专业学生编写的实验教材。主要包含无机化学实验与定性、定量分析实验两大部分的内容,具体分为基本操作实验、化学分析实验、化学原理和性质测试实验、无机化合物的制备实验及综合设计性实验,并有少量的微型实验。实验注重启发学生通过“看、查、思考”的方式进行实验练习,弄清实验目的、实验原理、注意事项等,综合设计性实验要求学生自己查阅文献,设计并实施实验方案,从而提高学生的综合实验技能。本书实验内容安排合理,内容丰富,有较大的可操作性,便于教师灵活地组织教学。
本书可作为高等学校化学化工类及相近各专业本专科学生的实验教材,也可作为非化学化工类各专业本、专科学生的实验教材,还可供从事化学教育的工作人员学习和参考。
传感器技术已成为电子信息工程、自动控制工程、机械工程等领域中不可缺少的重要技术。本书系统地介绍了各类常用传感器的基本概念、基本原理和基本特性,并分析了相应的测量电路和应用实例。
全书共分12章,可分为两部分:第一部分重点介绍了传感器的定义、组成、分类及传感器的静、动态特性;第二部分具体介绍了电阻式、电感式、电容式、磁电式、压电式、光电式、热电式、气敏、湿敏、磁敏以及智能传感器。
本书内容较广泛,在编写中兼顾传感器的原理和实用性,可作为高等院校电子信息工程、自动控制、电子工程、应用电子技术、机械工程及自动化等专业的教学用书,也可作为相关工程技术人员学习和参考用书。
环境污染大多直接或间接与化学品污染有关,所以环境污染治理重点就是要探索缓解或消除化学污染物已造成的影响,或开发防止化学污染物污染环境的方法和途径。为此,人们将化学、化学工程和环境工程密切结合,以化学科学的理论和方法为基础,以化学污染物在环境中所引起环境问题作为研究对象,开发出高效而又经济的污染控制技术,同时从化学角度设计合理的生产工艺,为发展清洁生产工业提供科学依据。由此可见,化学与化学工程对目前人类解决面临的各种环境污染问题具有非常重要的地位。作为化学反应的理论基础——物理化学,在环境工程中的重要性就不言而喻。
本书除了作为环境工程专业用的物理化学教材外,还可用于农林、医药等专业。