《面向21世纪课程教材:近代化学导论(第2版)(上)》是在2002年出版的“面向21世纪课程教材”的基础上修订再版的。南开大学申泮文院士在国内外教学对比研究的基础上,提出了一套教学改革方案,《面向21世纪课程教材:近代化学导论(第2版)(上)》是其研究成果之一。本书作为大一化学基础课教材,内容上着眼于反映学科概貌的同时,努力反映化学学科对人类进步和社会发展的作用和贡献。运用通俗易懂的语言,介绍化学的基本概念和基础知识,通过大量的实例来启发学生的思维,提高学习的兴趣。全书共分四个部分:一、化学基本原理,介绍初步的结构化学和理论化学;二、溶液平衡和定量化学分析,介绍溶液中的化学平衡理论、定量化学分析的实际应用;三、元素化学;四、化学交叉科学,介绍六个专题,供教学灵活使用。全书配套有多媒体教学软件、电子教案及习题解答,供教师和学生参考,内容丰富多彩。
全书共34章,分上下两册出版。申泮文的《近代化学导论(第2版上面向21世纪课程教材)》为上册。
本书是为了满足使用《无机化学基础教程》(牟文生等编,大连理工大学出版社2007年出版)教师和学生的需要所编写的辅导用书。《无机化学基础教程》出版后,以其取材得当、内容精炼、思路清晰、便于教学,特别是适合于少学时(40~60)无机化学课程等特点而受到普遍欢迎。
本书是以大连理工大学无机化学教研室编《无机化学学习指导》为基础,结合编者从事无机化学及实验教学近30年的教学经验编写而成的。
本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材《基础化学教程(无机与分析化学)(第三版)》(许泳吉等,2021,科学出版社)的配套实验教材,也是科学出版社“十四五”普通高等教育本科规划教材。全书将无机化学实验与分析化学实验的基本内容统一安排,既强化基础,又注重能力和创新意识的培养。主要内容包括:基础化学实验基本知识与技术,基本实验(基本操作训练、化学基本原理的应用及常数测定、定量分析、元素及其化合物的性质),综合实验、准设计性实验和准研究性实验。准设计性实验和准研究性实验不仅有利于学生创新能力的培养,而且能提高学生撰写科技论文的能力。
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本书主要包括物质状态、化学热力学初步、化学反应速率和化学平衡、电解质溶液、氧化还原反应、原子结构和元素周期律、化学键和分子结构、配位化合物、常见元素及其化合物、无机物的性质变化规律等内容。全书力求知识全面、语言简练、深入浅出、承前启后,便于读者理解和掌握。书中选编了大量习题,涉及知识面广,难度适中,便于读者复习使用,也为硕士研究生考生提供了大量的练习题。
本书主要用作综合大学、工科院校和师范院校化学、应用化学、化学工程、环境科学、材料科学、生命科学等专业的基础课教材,也可用作理、工、农、医专业普通化学的参考书,还可供从事化学、化工及其相关工作的教师和研究技术人员参考。
《有机化学》是普通高等教育“十一五”国家级规划教材。《有机化学》是按照有机化合物的结构与性质的关系以及有机化学的反应类型为主线的新体系来安排教学内容和顺序的有机化学教科书。全书分为三大部分,共二十章。第一部分是有机化合物的结构和性质。介绍有机化合物的结构理论、各种类型官能团的结构特征,化合物的命名原则及规律、结构和物理性质、化学性质以及波谱性质特征等。第二部分是有机化学反应。按照反应类型分类。系统讨论各类有机化学反应的基本特点和规律,包括反应机理、反应活性、选择性、立体化学以及在合成中的应用等。第三部分是生物有机化合物。介绍生物体中的主要有机化合物的结构、性质特点及生物功能。
《胶体与界面化学》阐述了胶体和表面的基本概念,讨论了胶体分散体系的动力、光散射、带电界面的性质、絮凝稳定性和流变性质,并阐述了涉及液体表面和气、固与液、固界面的吸附、润湿和渗透等表面化学知识。内容深入浅出、系统全面,并具有教学与自学兼顾的特点,将理论知识和具体实例有机结合,使其针对性、适用性和实用性较强。
本书根据“经典性与新颖性并存”的原则,精选了10种碳-氮键的生成反应。详细介绍了每一种反应的历史背景、反应机理、应用范围和限制,注重近年来的研究新进展,并精选了在天然产物全合成中的应用以及 5 个代表性反应实例;参考文献涵盖了较权威的和新的文献,有助于读者对各反应有全方位的认知。
本书适合作为有机化学及相关专业的本科生、研究生的教学参考书及有机合成工作者的工具书。