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有机化学学习指导(第三版)

本书是山东省有机化学精品课程、山东省一流本科课程和山东省优秀教学团队的建设成果,是与于跃芹等主编的《有机化学》(第三版,科学出版社,2024年)相配套的学习辅导书。本书按照教材的章节编排,每章包含内容提要、例题讲解、习题解答、补充习题及答案四个部分。另外,新增课后习题视频讲解、综合自测与考研试题参考。

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2026-02-26
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新编英美概况

  《新编英美概况(第4版)》主要有以下特点:(1)知识介绍连贯系统,重点突出,详略得当;(2)语言叙述简练准确,通俗易懂,图文并茂;(3)各章注释以提供背景知识为主,且大多是普通词典不易查到的内容;(4)练习中的选择题和填空题为各章知识重点的浓缩,可用来检测学习者对知识的掌握情况;(5)练习中的讨论题,注重培养学生分析和解决问题的能力,以及英语表达能力;(6)章节编排科学合理,方便实用。《新编英美概况(第4版)》使用对象主要是英语专业大学生、英语专业考研生、翻译硕士考研生、英语自学考试者、欲出国留学者和涉外工作人员。

2026-02-26
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有机化学专论

  《有机化学专论》是为化学专业本科生编写的有机化学专业课教材,全书共八章,涉及有机化学知识体系相对独立的八个专题:有机化学中的取代基效应、立体化学、有机反应机理和研究方法、有机反应活性中间体、周环反应、重排反应、波谱分析在有机物结构分析中的应用和有机合成中的切断。《有机化学专论》编写的目的旨在加强学生对基础有机化学所学知识的总结,并提高学生理解和分析问题的能力。本书可作为综合性大学和师范院校化学专业学生学习有机化学的教材,也可以作为准备参加研究生入学考试的参考资料。

2026-02-26
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化学实验基本操作(高职高专)

    《化学实验基本操作》共分为七章,包括化学实验室常识、化学实验基本操作技术、溶液配制技能训练、无机物制备及性质验证技能训练、化学理论及概念验证技能训练、有机物制备及性质验证技能训练、综合实验基本技能训练等内容。其中,综合实验基本技能训练为选学或自学内容,可供各校选用。《化学实验基本操作》(作者陆明昌、马江燕)力求内容详实,图文并茂,实验项目具有代表性。在每个实验后面加注了注意事项,旨在确保实验的安全与成功率。总结并思考环节帮助学生回顾每个实验所需具备的相关理论知识和操作技能。《化学实验基本操作》适用于化工类、医药类、食品类、生物类、机电类、电子类、环保类等相关专业大类的中、高职学生,也可供其他专业中、高职学生参考使用。

2026-02-26
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有机化学

编写本书的基本出发点,一是为了适应普通高等院校化工类和应用化学类各相关专业对有机化学基本内容的不同要求,拟在48授课时数内使学生较好地达到基本要求,为培养理论基础扎实、实践能力较强的创新型人才起到促进作用;二是将多年来从事教学研究与教学改革之心得予以总结。

2026-02-26
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无机化学实验

本书是全国中医药行业高等教育“十二五”规划教材《无机化学》的配套教学用书之一。内容包括: 无机化学实验守则、无机化学实验技能及操作规范、误差及有效数字的概念、实验报告的书写方法等。

2026-02-26
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无机化学

本书分为“基本结构理论”、“化学平衡原理”、“元素重要化合物性质”、“拓展内容”四部分, 内容包括原子结构与周期系、化学键与分子结构、化学热力学基础、化学平衡、矿物药、微量元素与人体健康等。

2026-02-26
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分析化学

全书共九章, 内容包括: 绪论、误差和分析数据的处理、重量分析法、滴定分析概论、酸碱滴定法、沉淀滴定法等。

2026-02-26
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物理化学

本书共分为8章, 包括热力学第一定律与热化学、热力学第二定律、相平衡、电化学、化学动力学、表面现象、溶胶、大分子溶液。

2026-02-26
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为什么是门捷列夫?:元素周期表的故事,意义,哲理

  《为什么是门捷列夫(元素周期表的故事意义哲理)》由塞利所著,作者以深入浅出的例子和故事,将影响近百年科学发展的化学元素周期表的知识介绍给读者,让人眼界大开,同时又用哲学的视野分析这些科学发现,使人阅读起来趣味盎然。作者的笔触既会点亮人们的外部科学世界,又会使人的内心进发出对科学精神的尊崇和赞叹,令人颇受启迪,倍感欢欣。

2026-02-26
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有机化学(初玉霞)(第三版)

  本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材和普通高等教育国家级精品教材。是按照化学、化工类及相关专业基础化学教学的基本要求,在第二版教材教学实践和广泛征集使用学校意见的基础上修订而成的。全书共有16章,主要内容有烷烃、不饱和烃、脂环烃、芳烃、卤代烃、醇、酚、醚、醛和酮、羧酸及其衍生物、含氮化合物、杂环化合物、对映异构、糖类以及氨基酸、蛋白质、核酸、高分子化合物简介等。此外,各章设有学习指南、思考与练习、本章要点及习题,以便帮助读者复习、总结和巩固提高。为拓展学习者的知识面,还编入了与教材内容密切相关、涉及有机化学前沿领域新知识、新进展的阅读资料。本教材符合高职高专教育的特点,内容丰富,信息量较多,语言简练,通俗易懂,联系生产、生活实际比较紧密,有利于职业能力的培养,实用性较强。书中采用了现行国家标准规定的术语、符号和单位,化合物的命名依据IUPAC及中国化学会提出的命名原则,体现了科学性和先进性。本书既可作为高等职业院校、高等专科院校、成人高校、民办高校及本科院校举办的二级职业技术学院化学、化工、纺织、制药、分析检验等专业的教学用书,也可用做五年制高职相关专业教材,还可供从事化学、化工技术专业的工作人员参考。

2026-02-26
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大学实验化学(第二版)

     《大学实验化学(第2版)》是在化学实验课程教学体系的改革、化学实验课程教学资源的整合、开放实验室的建设中,打破传统的化学实验课程教学体系,按照“重组基础,趋向前沿,反映现代,综合交叉”的原则编写而成。 全书共分为九部分:化学实验基本知识与技能,基本操作及基本技能实验,元素及其化合物的性质与鉴定实验,常数与物性测定实验,合成与制备实验,化学信息实验,综合性、设计性及研究创新性实验,绿色化学实验,附录。编写时,注重学生分析问题、解决问题能力及创新意识的培养,努力做到实验原理简明扼要,实验内容能反映专业及学科特点。 《大学实验化学(第2版)》可作为高等学校和应用技术(独立)学院化学、应用化学、材料化学、医学类、医学检验类、药学类、环境工程、生物、冶金、地质、轻工、食品等专业化学类实验课程用书,也可供相关人员参考。本书由南华大学化学化工学院周昕、罗虹、刘文娟任主编。

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2026-02-26
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