本书是高等学校“十二五”规划教材，根据高等院校化学类及近化学类专业本科生的教学要求以及近年来仪器分析的新发展编写而成。全书共18章，内容包括紫外?可见分光光度法、红外吸收光谱法、分子发光分析法、原子发射光谱法、原子吸收光谱法、电位分析法、电解和库仑分析法、伏安法和极谱法、电导分析法和电分析化学的新进展、气相色谱法、高效液相色谱法、核磁共振波谱法、质谱法等。分别介绍了上述各类分析方法的基本原理、仪器结构、方法特点及应用范围。此外，还介绍了计算机在分析仪器中的应用。本书系统性强，内容全面、新颖、简洁明了，便于阅读。
本书可作为高等院校化学、应用化学等化学专业本科生及农学、动物科学、生物工程、环境工程、食品工程等非化学专业本科生开设仪器分析课程的教材，同时也可作为其他分析测试人员的参考书。

　　本书分为六章，第一章为有机化学实验基本知识，二至六章分别为：有机化合物的分离与提纯基本操作技能、有机化合物物理性质测定与结构鉴定、有机物化学性质鉴定、基本有机化合物的合成制备、有机化学综合设计及研究性实验。除在书中穿插介绍了大量的参考资源，如干燥剂、热浴、冷浴、溶剂纯化方法等，在附录中补充了包括近百种常用有机物性质参数、英汉专业词汇、二元及三元恒沸物、缓冲溶液配制、溶剂极性、介电常数等性质介绍等。信息资源量大，可操作性强。

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　　本书是拟与刘又年主编，雷家珩、王林山副主编的普通高等教育"十一五"国家级规划教材《无机化学》(第二版)配套使用的教学参考书。由重庆大学、武汉理工大学、湖南科技大学、东北大学、北京科技大学和中南大学等六校合编，主编单位为中南大学。全书对高等学校无机化学教学的基本内容，提出了具体的学习要求，解析了重点和难点问题，并给出了教材所附习题的全解答和模拟考试题型的自测题。主要宗旨是使读者进一步明晰无机化学的教学重点，深入掌握无机化学的基础知识和基本理论，灵活运用无机反应的基本规律，培养训练科学创新的思维方法，不断提升无机化学的教学水平

   本书是参照国家教育部化学类专业教学指导分委员会制定的《普通高等学校本科化学专业规范（草案）》，在北京大学生命科学学院使用了20多年的《物理化学与胶体化学》讲义基础上，经多次修改编写而成的。
   本书包括化学力学、化学动力学、胶体与表面化学、结构化学与结构分析四大部分，共10章。每章后附有思考题、习题和参考读物。全书采用国际单位制（SI）和国家标准（GB）中规定的量、单位和符号。基于本书的读者对象，特别是根据生命科学发展的需要，本书对物理化学的基础知识进行了合理的取舍，增加了耗散结构理论简介、两亲分子有序组合体、结构化学和结构分析等内容，力求使书中介绍的知识与现代生命科学结合得更为紧密。
   本书可作为综合性大学、高等师范院校生物类学科各专业的物理化学课程教材，也可作为医、药、农、林等院校有关专业的教材或教学参考书。

   本书分两大部分，即基础部分和拓展部分。基础部分包括原子结构与元素周期律、化学键与分子结构、热化学及化学反应的方向和限度、化学反应速率、物质的聚集状态、酸碱平衡、沉淀一溶解平衡、配位化合物、氧化还原反应与电化学、过渡元素10章内容。拓展部分包括化学与能源、化学与生命两章内容，试图分析化学在上述的学科领域中的渗透和应用。全书在内容上力求体现基础性和应用性、系统性和前沿性的有机结合。

   本书可作为高等院校非化学、化工类各专业(地质、资工、油工、油气储运、给排水、水文、临床医学、护理、森林、园林等)的“普通化学”“工程化学”和“大学化学”课程的教材。

《高等学校理工科化学化工类课程规划教材:无机与分析化学(第2版)》内容包括无机与分析化学是工科高等学校化工、材料等专业学生的第一门专业基础课。大学一年级学生面临从中学生到大学生的角色转换问题，我们充分注意与中学化学课程的衔接，力求帮助学生尽快掌握学习方法，提高自主学习能力。构建“大工程观”教学体系的基础，突出工科特色“大工程观”教学体系目标是培养高质量工程应用人才，我们突出工科特色，不仅注重对学生基础理论知识的培养，更注重与专业知识的结合。注重术语和概念的正确性、法定计量单位的普及，并且增加例题和习题，以提高学生分析问题和解决问题的能力，为培养学生的创新能力打下基础。

    本书是适应大学实验教学示范中心建设要求的、基于一级学科平台的、以"方法"为中心的化学实验教学系列教材的第一册。本书分绪论、上篇、下篇、附录四部分。上篇为知识与训练，共4章。第1章介绍了化学实验基本操作，包括实验器皿洗涤、校正，试剂取用、溶液配制和常用滴定。第2章介绍了化学实验室常用仪器与使用，包括仪器仪表、天平使用、温度测试与校正、气体钢瓶使用。第3章讨论化学实验条件及控制，包括加热与冷却、物质的干燥、压力、真空及测量、固体样品处理。第4章讨论化学实验基本技术与方法，包括固液分离方法、液液分离方法、气体制备与纯化、实验装置的设计与装配。下篇为实验项目，分基本实验18个、综合实验8个和设计实验4个。所有的实验项目都力求涉及多个知识点，避免就项目论"项目"，有利于学生举一反三。本书注意与中学化学实验的衔接，注重大学化学实验入门的基础性、学生的主体性、自主参与和实践、创新。

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    《理化测试(Ⅰ大学化学实验教学示范中心系列教材)》(作者袁若、彭秧、彭敬东、陈中兰、杜新贞)是依据《高等学校化学类专业指导性专业规范》并基于一级学科平台、以“方法”为中心的实验教学思路编写的，是“大学化学实验教学示范中心系列教材”的第三册。全书共7章，涉及传统分析化学的常规定量分析和仪器分析两方面，教学基本要求是让学生树立“量”的观念。第1章讨论了常规化学定量分析技术及其应用；第2章讨论光谱分析技术，包括原子光谱和分子光谱；第3章讨论电化学技术；第4章讨论色谱分析技术；第5章讨论复杂体系分析的基本思路。全书编排基础实验项目36个，第6章提供综合实验项目6个和设计实验项目5个。实验项目既注重大学化学实验的基础性，又力求涉及多个知识点，避免就项目论“项目”，有利于学生举一反三。写作方式注意与中学化学实验的衔接，利于自学，便于发挥学生的主体性，培养创新能力。《理化测试(Ⅰ大学化学实验教学示范中心系列教材)》可作为高等师范、高等理工和综合性院校化学化工专业本科生实验教材，也可供相关专业教学、科研人员参考。

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　　本书包括三部分内容，即绪论、实验及实验技术与仪器。在绪论部分，结合科学技术发展现 状，编写了采用计算机软件进行曲线拟合的数据处理方法；实验部分涉及化学热力学、化学平 衡、相平衡、化学动力学、电化学、表面现象、胶体以及结构化学等内容，共计三十七个实验，并全部采用SI单位；在实验技术与仪器部分，除了分别对涉及热学测量、电学测量、光学测量的基本原理做了必要的叙述外，也对物理化学实验中常用仪器设备的使用方法做了必要的介绍。
　　本书可作为应用化学、化学工程、材料科学与工程、环境科学与工程、生物工程、制药工程等 专业的物理化学实验教材，也可供以上专业的教学和科研工作人员参考。

     和玲、高敏、李银环编著的《无机与分析化学（第2版）》在第一版的基础上，结合现代化学技术的高 速发展以及国际化学教育 模式的日益更新，精练和扩充了部分内容，合理调整章节，加强基础内容，有效地 将无机化学部分与分析化学部分结合。全书共分为14 章，各章前有学习要求，每章结束后给出本章相关名词的详细英文解释以及与 研究有关的最新科技进展 拓宽化学视野，全书配备思考题和习题（包括部分英文题）。

     《无机与分析化学（第2版）》作为教材适用于高等院校化学专业和与化学有关专业，也可供从事化 学研究的人员参考。

本书在第二版的基础上进行了较大幅度的修改，以满足催化科学和化学工业迅速发展的需要。全书包括15章，主要讲述催化作用基础知识、基本规律、主要催化反应类型、主要催化剂分类以及催化化学的分支领域，如光催化、酶催化、环境催化以及催化过程的耦合技术等的基本知识。本书可作为化学专业本科高年级学生和催化专业研究生的教材，也可供从事催化的科研人员参考。

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