《GIS专业教师加强教学与科研结合的理论与方法》田晶, 任畅, 王一恒著 测绘出版社 2023/1/1
内容简介：
本书在认知学徒制、情境学习理论和合作学徒模型的基础上，提出了融合指导方式与指导功能的学徒模型，以用于指导本科生；在希利教学与科研结合模式的基础上，提出了一种混合多种教学与科研结合模式的课程设计方法；在分析了发表在专业期刊上的教育研究论文的特点后，提供了非教育学专业教师进行教育研究的建议。
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