《控制测量学：项目式教学》拓万兵 著 哈尔滨工业大学出版社 2019/6/1
内容简介：
在实际工作中行某项测量工程项目时，往往需要测定许多地面点的位置。如果从一个已知点出发，逐行测量和推导，最后虽可得到待测各点的位置，但这些点坐标位置很可能是不正确的，因为前一点的测量误差将会传递到下一点，这样积累起来，最后可能超过允许的精度范围。因此，测量工作必须依照国家有关规范规定的原则和方法来防止测量误差的积累。
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