《钓鱼岛--中国的固有领土》编著者国家海洋信息中心。钓鱼岛是钓鱼岛列岛的主岛，是中国固有领土，位于中国东海，距温州市约356千米、福州市约385千米、基隆市约190千米，面积4.3838平方公里，周围海域面积约为17万平方公里。1972年美国将其“行政管辖权”连同琉球一起“交给”日本，历史上琉球并不属于日本。中日钓鱼岛争议由此产生。1970年代开始，华人组织民间团体曾多次展开宣示主权的“保钓运动”。2012年9月10日起，中国有关部门对钓鱼岛及其附属岛屿开展常态化监视监测；9月11日，央视首次播钓鱼岛天气预报。2012年9月17日，央视报道：中国学者发现1895年日政府就知道钓鱼岛是中国的。

    过去对冰消期的认识，只限于冰川融水能使全球海面升高，而对于冰消期的动力特征以及由此产生的地貌类型，则缺乏系统的描述与研究。也就是说，过去只强调冰期时期形成的冰川地貌，在某种程度上忽视了冰消期所形成地貌特征的探究。为弥补这一不足，徐兴永、于洪军所著的《冰消期地貌》则着重于对历次冰消期所形成的多种地貌进行系统的分析与研究。不言而喻，本书属于“冰川活动区冰消期古地貌的研究”，从而有别于过去古冰川遗迹的研究内容。

胡松涛主编的《河流孕育文明——河流文化特色教育校本教材》是为河流文化特色教育校本课程编写的专门教材。该教材分河流之真、河流之善、河流之美三编。河流之真分身边的河流、河流的变迁、河流的生态、河流的保护四课；河流之善分河流的灌溉功能、河流的运输功能、河流的发电功能、河流的生活乐趣四课；河流之美分河流的魅力、河流的情怀、河流的智慧、河流的品质四课。这些内容，构成了完整的河流文化特色教育的内容体系。

本书为读者呈现了一个个奇幻的世界，让读者感觉到世界是如此美妙，世界的山川景色是如此壮观；还介绍了许多有趣好玩的地理知识。

　　“湿地”这个词也许好多同学没听过。我可以告诉大家，《沙家浜》的故事就发生在湿地上，沙家浜是白天鹅、丹顶鹤的家。电影《铁道游击队》中的微山湖，也是湿地。
　　多么美妙、多么神奇的湿地，而它如今却面临着灭顶之灾！
　　众多的湿地被无情地破坏着，如果不停止破坏湿地，将会有无数干涸的河床和湖泊，就会有大量死亡的鸟、鱼，许多鸟类和鱼类都将失去它们的家园。
　　湿地自远古以来就有，而且是地球不可缺少的一部分，但它却在短短的百年之内被蹂躏得如此不堪……
　　同学们，我们要保护湿地，而且呼吁全社会去保护湿地！

　　横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。苏东坡的这首诗真切地描述了庐山的奇观。而古今中外发现并描述庐山奇观的并非苏东坡一人。从这一点来说，庐山*算是中国南方值得大书特书的一座名山了。　　庐山位于长江中游南岸、鄱阳湖滨，是座地垒式断块山。大山、大江、大湖浑然一体，险峻与柔丽相济，素以雄、奇、险、秀闻名于世。庐山具有重要的科学价值与美学价值。庐山风景名胜区面积302平方千米，外围保护地带500平方千米。庐山有独特的第四纪冰川遗迹，有河流、湖泊、坡地、山峰等多种地貌类型，有地质公园之称。

　　本书将带着读者一起踏上全球之旅，游览全世界最迷人的湖泊。探索火山口的湖泊，与潜水的蜘蛛来个不期而遇，到湖底搜寻水怪。谁能找到会扎猛子的蜘蛛？谁能找到一见太阳就融化的鱼？谁能见识一下幽灵船？

　　本书将带着读者一起踏上全球之旅，游览全世界最迷人的湖泊。探索火山口的湖泊，与潜水的蜘蛛来个不期而遇，到湖底搜寻水怪。谁能找到会扎猛子的蜘蛛？谁能找到一见太阳就融化的鱼？谁能见识一下幽灵船？

　　《学生地理探索丛书》以中国中小学新课程标准“以探究为科学学习核心”这一理念为依据，以传导自然关怀和人文情感为使命，用数百幅美丽绝伦的图片配合深入浅出、生动地道的文字叙述，将科学性、知识性、可读性充分结合，为学生读者营造出一个感受世界自然地理与人文环境的良好氛围，力求将丰富多彩、纷繁复杂地理知识，以及相关联的人文知识潜移默化地传递给学生读者。

　　地球是个美丽的星球，她拥有美丽的外表，她的美丽是多种多样，千姿百态的，也是别有风情的，巍峨雄伟的高山，辽阔蜿蜒的江河，星罗棋布的湖泊，深邃壮丽的峡谷，漫无边际的沙漠，它们的美丽莫不给人以视觉上的冲击和心灵上的震撼。