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宇宙万物之源

系列教材分为萌芽班、初级班、中级班和高级班四个阶层。高级班的内容将全面系统性地介绍天文学知识,授课形式以讲授为主,视频、天象厅、野外观测将占到30%左右的比例。让我们的学生可以达到**一般的天文爱好者的水平,优势就在于他们是系统、专业地学习了天文学各个方面的内容,从天文学概述,到恒星、流星、星系,连天文学史的内容也有所涉及。对具体的天文学知识,我们还是主要进行定性的讲解,还是以获得知识、开拓兴趣,帮助学生(校内)学习为主。塑造学生更好、更全面的科学素质。

2026-02-08
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给仰望者的星空史

本书探索了世界各地对星空共同的迷恋,这种迷恋承载着我们的希望和恐惧,塑造了人类文明,也塑造了我们每个人,讲述我们对星空的迷恋,就是在讲述我们人类的故事,在星空中,我们可以看到我们的过去,甚至我们最终的命运。

2026-02-08
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近地小天体防御与利用

近地小天体灾害预警防御与资源勘探利用是保障地球安全、人类可持续发展等必须直面的重大问题。本书主要总结了本研究团队近十年的研究工作,包含了对国内外相关研究进展的分析讨论以及部分阶段性研究成果,并以作者的视角和研究方式构造了本书的体系构架。本书首先介绍了近地小天体防御与利用的相关基本概念,作为理解本书其他内容的基础;然后分别介绍了近地小天体观测系统与探测方法、小天体轨道干预技术、近地小天体附着探测技术、近地小天体资源利用技术、星际转移轨道设计技术、深空探测电推进技术、行星际飞行自主导航技术、行星际测控通信技术、多功能薄膜航天器结构技术、用于近地小天体防御的小卫星集群技术等;最后,对未来可能的各种任务、可能发展的新概念航天器、可能的近地空间协同观测系统、人工智能技术应用等,提出了一些发展建议和展望,也提出了未来的小目标。本书的一些成果为近地小天体防御与利用提供了一些新的思路和解决方案。

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2026-02-08
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【贝页】偶然的宇宙 用科学事实与哲思暗示:人类、生命、宇宙的存在皆为偶然

这是一本宇宙之书。关于筑巢的鱼鹰、平行世界、无神论和时间的方向。在七篇以宇宙为主题的随笔中,物理学家、文学家艾伦·莱特曼带领我们在日常境遇与熵之间来回穿梭,在大海与无限广阔的空间中尽情遨游。

艾伦·莱特曼以他作为科学家的个人视角,引领读者探讨了多重宇宙、大自然的对称性、宇宙的大小、宇宙的法则等一些物理学家所思考的问题;再用文学家流畅的叙事手法,同时结合他的自身经历,深入浅出地介绍了本应晦涩难懂的弦理论、暗能量、希格斯玻色子……这大大降低了阅读本书的门槛,即使是对物理学知之甚少的读者,也依然会被作者生动的笔触与深刻的思想所吸引。

直面人类对永恒的渴望与无常的冲突,着眼于科学和人文的对话,作者用科学事实与哲思暗示:我们的宇宙可能只是一个意外,而我们所看到的和理解的世界,只是这个非凡的、深不可测的宇宙的一小部分。

2026-02-08
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天文奇妙夜

本书为《天文奇妙夜》, 以《冰雪奇缘》为切入点, 带领小读者从寒冷的雪原出发, 一路遨游至深邃广阔的夜空, 学习天文地理知识, 探索宇宙的奥秘。同时还为孩子们讲述了极光的形成原理、最适合观星的时间等天文知识。孩子们在读完之后, 会对天文学产生一定的兴趣。

2026-02-08
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中国空间科学卫星之书:寻找暗物质的“悟空号”

空间科学是自1957年我国首颗人造地球卫星上天后,诞生的一门综合性交叉性学科。中国科学院空间科学先导专项,聚焦具有优势和重大科学发现潜力的热点领域,通过科学卫星计划,向宇宙发问并找寻终极答案。暗物质卫星就是先导专项成功发射并完成工作获得科学成果的颗卫星。

对于宇宙爱好者来说,这是一本解密书,它到底长什么样?它是基于哪些科学构想被设计、研制出来的?它的发射和成果将为我们解决哪些问题?未来在这一领域,我们还有哪些大动作?

全书整合中国科学院国家空间科学中心提供的一手资料,由中国国家地理·图书科学团队策划,青年天文科普团队EasyNight编写、绘制,把卫星的探测原理和制造过程讲解得清晰易懂,不仅展示了我国在宇宙探索上的进展,更展示了我国科学家和科技工作者的成就。对于科学爱好者来说,向宇宙发问,是我们人类亘古不变的终极追求,这一次,让我们走近中国探索宇宙起源的科学卫星悟空号,理解这一伟大工程,一起期待未来更多的中国空间科学卫星!

2026-02-08
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不可思议的动物

本书向小读者们介绍了世界上很多不可思议的动物。内容全面,精美手绘大图,知识新颖有趣,让孩子能近距离接触大自然。这本书的知识点丰富,横跨生物、地理、历史等学科,将带领孩子展开一场不可思议的地球探险之旅。知识都是一样的,不同的是讲述者,本书致力于在浩瀚的知识海洋中,找到新颖的切入点——与众不同的小栏目、趣味横生的小标题、深入浅出的文字等,让孩子爱上科普、爱上知识阅读,充分领略自然与文化之美。

2026-02-08
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岛上寻星

一个夏天的夜晚,莱特曼在海中小船里凝望繁星,瞬间被一种压倒一切的感觉征服:自身融合于伟大而永恒的统一。“人类存在复杂性”的探索之路由此展开——从圣奥古斯丁的绝对真理到爱因斯坦的相对论,从对恒星神圣和永恒的信仰到对死亡的觉悟,从原子的统一性到亚原子粒子的多重性,以及多重宇宙……莱特曼在科学思辨中追寻:我们是理想主义者,也是现实主义者;我们是梦想家,也是建设者;我们是体验者,也是实验者;我们渴望确定性,但却充满了《蒙娜丽莎》和《易经》般的模糊性。

2026-02-08
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世界的和谐

《世界的和谐》是德国天文学家开普勒最辉煌的一部著作,出版于1619年。它不仅是宇宙结构和谐观的壮丽诗卷,也是近代科学史上第一个具有严谨逻辑的科学体系。开普勒所处的时代,正是科学发生伟大变化的时期,这个时期科学正努力从古希腊和中世纪的一些科学偏见中挣脱出来;正是在这关键的变革时代,开普勒的发现为后来牛顿的伟大发现铺平了道路。开普勒本人不仅是一位一流的天文学家,也是一位颇有造诣的音乐理论家。在《世界的和谐》一书中,开普勒以他卓越的聪明才智,对第谷在20年中积累的最精确肉眼观测数据,想方设法找到行星及其运动中可能存在的“和谐比”,以便构建一幅“世界和谐”的图画。 《世界的和谐》有两个特点: 一是开普勒对观测到的事实采取一种新的态度,他关注运动本身及其隐藏的数学关系,从静止不动的宇宙走向了运动着的宇宙;二是他成功地用几何、代数来表达物理的定律,从比较简单的几何关系走向了比较复杂的函数关系。

2026-02-08
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太空

本书是一本关于宇宙知识的儿童科普读物。该书主要介绍了法国斯特拉斯堡大学天文学家尼古拉斯·马丁( Nicolas Martin) 和五位顶尖天体物理学家、天文学家从天体物理学和宇宙学的历史开始, 破译了五个关于宇宙研究方向问题的主要挑战, 并描绘了明天的宇宙: 未来, 我们将对太空有什么了解? 人类会踏足火星吗? 我们会在地球以外的地方发现生命的痕迹吗? 我们是否可以向我们的太阳系以外发送探测器甚至航天飞机? 并且可以在另一个星球上安家吗? 宇宙的历史, 科学与探索, 猜想和推测, 在这本书中随着精美的插图, 慢慢解锁儿时的宇宙冒险之梦吧。

2026-02-08
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太阳系内外的行星

本书是一本关于行星知识的儿童科普类读物。书中介绍了太阳系八大行星 (水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星) 以及太阳系外行星的特质。作者从太阳系出发, 介绍了太阳系内外的各类行星, 为青少年揭开了太阳系内外众多行星的神秘面纱, 为儿童了解太阳系, 了解星系搭建了一道桥梁, 本书内容丰富, 题材新颖, 语言通俗易懂, 描述详略得当, 可读性强。

2026-02-08
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星系宇宙

本书是一本关于宇宙星系知识的儿童科普读物。全书主要包含四部分内容: 对星系、银河系、河外星系、星系团的介绍, 作者以星系宇宙为主题, 向读者展示了星系宇宙的神秘与瑰丽, 为青少年读者认识星系宇宙打开了一扇窗, 使青少年读者能够直观、准确地了解我们头顶的浩瀚星空。本书以数十幅珍贵的图片辅以通俗易懂而又准确优美的文字, 为青少年展示了星系的特征、结构、发展历程等, 内容丰富, 详略得当, 可读性非常强, 是一本值得青少年阅读的科普读物。

2026-02-08
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