《高级动物实验专业技术人员考试参考教材》主要介绍了动物实验的发展史、现代动物实验的特点与发展趋势、动物实验与实验动物福利的关系、动物实验替代方法、动物实验设计及有关统计学问题、动物实验中实验动物的选择与动物模型的制作、影响动物实验结果的因素、遗传工程动物技术、实验动物胚胎工程技术及新药临床前安全性评价等问题。《高级动物实验专业技术人员考试参考教材》是高级动物实验技术人员理论考试的参考教材，也可作为从事生命科学研究、生物制药及质量控制人员的有用的参考书。

　　《动物学实验》是在借鉴国内外同类教材的基础上编写而成的，内容编排以动物进化为主线，按照从低等到高等的序列分为12个模块。本教材保留了动物学实验的经典内容，基础实验部分共安排了21个实验，配合理论课教学，验证课堂教学内容，学习基本实验方法和技术。基础实验内容涉及各门类代表动物的形态观察与解剖、常见种类的描述、昆虫纲和脊椎动物各纲的分类。另外，在其中5个模块中设置了5个案例研究实验，作为探究性实验的范例，以突出实验教学的地方性和设计性特色，理论联系实际地培养学生独立思考、综合分析和创新的能力，全面提高学生的科研素质。
　　本教材适用面广，可选择性强，可供各类高等院校生物学、农林科学等专业学生使用。

　　如果动植物与人类沟通对话，它们会对人类说些什么呢？冥想学校树仙斋的六位冥想家通过深层冥想，实现了与动植物精灵的“心灵感应”，并通过《与人类对话灾难：动物们传递出的拯救地球及全人类的希望信息》将它们接收到的信息诉诸世人。我们不认为本书内容纯属虚构，书中所说的，不管其声音来自哪里，在我们看来，都应当是真实存在的。动植物们为将他们的信息广布人间而苦苦等待着。它们说，它们遭受的一切痛苦不久就会原封不动地还给人类……它们还说，人类迷途知返，与自然和谐共存，仍有希望……
 

    国内外将肌肉生物学与肉品科学有机地联系在一起的专业书籍很少，而对肉质改良的论述大多基于经验性的研究，缺乏系统深入的专业理论支撑。针对这一情况，《现代农业高新技术成果丛书：动物肌肉生物学与肉品科学》立足于国际上动物肌肉生物学和肉品质研究的最新前沿，凝练了我国近年来在国家重点基础研究计划、国家科技支撑计划、863计划和国家自然科学基金等项目的资助下在畜禽肉品质形成机制与调控方面取得的研究成果，也介绍了国际这一领域取得的研究进展。《现代农业高新技术成果丛书：动物肌肉生物学与肉品科学》内容包括畜禽肉品质的消费价值取向、影响畜禽肉品质的动物肌肉生物学特性及其形成的机制，通过对畜禽骨骼肌发育与肉品质、脂肪组织发育与肉品质和动物饲养管理与肉品质关系的介绍，从遗传、生理、营养和饲养等角度系统阐述肉品质形成的研究成果。希望《现代农业高新技术成果丛书：动物肌肉生物学与肉品科学》的出版对我国动物肌肉生物学与肉品质研究起到积极推动作用，促进我国优质畜禽肉产品的生产和实践。《现代农业高新技术成果丛书：动物肌肉生物学与肉品科学》可作为从事畜禽肌肉生物学和肉质调控科研人员的参考书，也可以作为本科生、研究生的教材和辅助材料。

    《中级实验动物专业技术人员考试参考教材》包括绪论，实验动物质量控制，实验动物环境控制，实验动物营养与饲料，常用实验动物等内容。

    《中级动物实验专业技术人员考试参考教材》包括概论，动物实验的管理，消毒与灭菌，受试物给予方法，标本的采集与处理等内容。

    《初级动物实验专业技术人员考试参考教材》包括概论，动物实验的管理，消毒与灭菌，受试物给予方法，标本的采集与处理等内容。

    《初级实验动物专业技术人员考试参考教材》包括绪论，实验动物质量控制，常用实验动物，实验动物生产和饲养管理中的安全防护等内容。

    《野生动物识别与鉴定》对在校学生和森林从业人员对野生动物识别与鉴定的方法，掌握各类陆生野生动物识别的基础具有一定的指导意义，本书共包括六章内容：野生动物形态识别原理、两栖纲动物的识别基础、爬行纲动物识别基础、鸟纲识别基础、哺乳纲动物的识别基础以及野生动物案件的物证鉴定技术概述。

　　趣味回答：
　　课外知识的扩展和补充，解答你在阅读时留下的疑问。
　　生动的漫画：
　　形象、夸张、精美、搞笑的漫画，更能增强你的阅读兴趣。  
　　通俗的议院：
　　通俗的文字可以避免因生字过多而造成阅读障碍，让你可以轻轻松松地增长知识。
　　醒目的标题：
　　吸引眼球的每一个问题，让你带着疑问去寻找答案，更有利于对知识点的巩固。

　　本书利用对比的方法，重点讲述了牛（羊）、猪、犬、鸡等畜、禽的解剖生理特点，其宗旨是为高职高专畜牧兽医专业的学生学习后续课程奠定基础，力求使他们掌握畜禽动物生产所需要的基础理论、基本知识和基本技能，以提高分析问题的能力，并为解决一般生产技术问题提供依据。
　　本教材内容充实简要，推陈出新，主线清晰，图文并茂，突出了基础理论知识的应用和实践能力的培养，并能按照畜禽机体的系统将解剖和生理有机地结合起来，更有利于教学。