《 医学伦理学》杨斌，薛鳗，刘建文 西南交通大学出版社 2024/2/1

内容简介：

党的二十大对教育事业提出了新使命、新任务、新要求。教育是国之大计、党之大计。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。育人的根本在于立德，要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》也明确提出，提升国民素质，促进人的全面发展，要把提升国民素质放在突出重要位置，构建高质量的教育体系和全方位全周期的健康体系，坚持优先发展教育事业，坚持立德树人，增强学生文明素养、社会责任意识、实践本领。全面推进健康中国建设，要把保障人民健康放在优先发展的战略位置，坚持预防为主的方针，深入实施健康中国行动，完善国民健康促进政策，织牢国家公共卫生防护网，为人民提供全方位全生命期健康服务。
　　为适应新形势下我国高等医学教育教学改革和医学人才培养的需要，进一步落实健康中国战略，培养全面发展的能够适应新时代卫生行业需要的高素质医药卫生人才，我们围绕医药卫生类课程设置标准以及国家执业医师资格考试等考试大纲，组织人员编写《医学伦理学》，供医学门类各专业使用。

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