《医学生人文素质教育初探》谷晓红编中国中医药出版社 2015/2/1

内容简介：

　　人文素质教育一直在医学教育中占据着重要的位置，医学教育有其独特的文化内涵，这与其本身学术理论基础与传统文化密不可分，如何把学生培养成为具备深厚文化底蕴、德才兼备的优秀人才，一直是学校为之探索的上善之道。《医学生人文素质教育初探》就此课题进行探讨。《医学生人文素质教育初探》中第一篇，作者以学习的方式研究了人文素质教育的变革；第二篇展示北京中医药大学人文素质教育工作经验；第三篇，基于人文素质教育效果较难评价这一课题，作者尝试引入循证医学的研究方法，建立一个值得讨论的效果评价途径。为医学院校的人文素质教育提供一定的方法。

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