《 健康信息用户研究：素养、行为与机制》李月琳 等著 国家图书馆出版社 2024/12/1

内容简介：

本书集成了国家社会科学基金重点资助项目网络用户健康信息素养及交互行为引导机制研究（17AZD036）的主要研究成果。随着网络健康信息资源的不断丰富及用户健康信息需求持续增长，从网络获取健康信息成为用户的主要信息来源渠道。为此，本书围绕网络用户健康信息素养与健康信息交互行为开展了一系列研究，致力于提升用户获取高质量健康信息的能力。这些研究采用定性、定量或混合研究方法，构建了健康信息素养理论模型，揭示了健康信息素养与健康信息搜寻行为的关系，构建了伪健康信息特征列表，明晰了列表对用户健康信息甄别能力的提升作用。同时，探究了用户健康信息源选择与跨源健康信息搜寻行为的关系，分析了用户搜索健康信息时交互感知、交互行为与交互质量间的关联性，提出了用户健康信息交互行为引导机制。本书涉及的研究成果在促进领域知识体系发展、优化社会健康信息服务实践、助力国家健康战略实现等方面发挥着重要作用，彰显了情报学核心价值及其对社会发展的贡献。

目录：

1　绪论（1）

　1.1　研究背景（2）

　1.2　研究目的（5）

　1.3　研究内容（6）

　1.4　基本概念（7）

　1.5　理论与实践意义（13）

　1.6　本书内容和结构（15）

2　健康信息用户研究综述（22）

　2.1　健康信息素养研究（22）

　2.2　健康信息搜寻行为研究（25）

　2.3　网络健康信息质量研究（31）

　2.4　健康信息服务系统及系统可用性研究（33）

　2.5　交互信息检索、个性化信息检索与推荐（37）

　2.6　本章小结（43）

3　健康信息素养维度与用户素养水平（60）

　3.1　研究方法（60）

　3.2　健康信息素养维度（65）

　3.3　用户健康信息素养水平成因分析（75）

　3.4　本章小结（104）

4　用户健康信息甄别能力及影响因素（109）

　4.1　样本特征（110）

　4.2　数据收集与处理（114）

　4.3　研究结果（117）

　4.4　本章小结（135）

5　用户健康信息源选择行为研究（146）

　5.1　研究方法 （147）

　5.2　健康信息源选择行为（153）

　5.3　本章小结（189）

6　健康信息素养与搜寻行为（200）

　6.1　研究方法（200）

　6.2　不同层次的健康信息素养与搜寻行为特征（203）

　6.3　本章小结（231）

7　基于任务的网络健康信息搜索与交互质量（237）

　7.1　研究方法（238）

　7.2　任务与交互质量（250）

　7.3　本章小结（265）

8　用户网络健康信息交互行为与引导机制研究（269）

　8.1　研究方法（269）

　8.2　基于完整任务会话的交互质量预测模型（276）

　8.3　本章小结（296）

9　总结与展望（300）

　9.1　主要研究发现（300）

　9.2　研究启示（308）

　9.3　局限性及未来展望（311）

附　录（312）

　附录1　健康信息素养问卷（312）

　附录2　搜索任务（315）

　附录3　用户个体特征问卷或量表（317）

　附录4　健康信息搜寻任务书（324）

　附录5　访谈大纲（324）

　附录6　任务搜索前问卷（324）

　附录7　任务搜索后问卷（325）

　附录8　不同指标下的打分细节和打分参考示例（328）