《婴幼儿保育活动》夏瑛 华东师范大学出版社 2024/9/6
内容简介:
自2019年国务院办公厅《关于促进3岁以下婴幼儿照护服务发展的指导意见》颁布以来,0-3岁婴幼儿保育教育质量备受关注,而托育机构从业人员是保教质量提升的关键。为加强托育专业人才队伍建设,教育部于2021年在中职阶段设置婴幼儿托育专业,以适应社会对人才培养的需要。《婴幼儿保教概论》依循教养医结合的早期教育理念构建内容框架,围绕保育、教育、保健三条主线展开,为保教人员熟悉保教工作提供了基础而全面的认识。全书共分七章,分别阐述了婴幼儿保教的含义与重要性,不同阶段婴幼儿(0-1、1-2、2-3岁婴幼儿)的心理发展特点与保教要点,婴幼儿疾病与预防,婴幼儿安全与救助以及托育机构环境卫生。各章内容充分参照保育教育最新政策指南,注重知识的科学性、引领性,强调保教理论的基础性、通识性、实用性,既适用于托育机构从业人员的职前培训,还可用于科学保教知识的普及。
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