本书简要总结了各类常见中药的功效、主治、常用配伍等, 汇集了吴正石在临床中辨证使用不同中药配伍的宝贵经验, 体现了其对病理病机和药物特性的精准把握。本书中对每种中药都进行了详细的介绍, 包括来源、别名、性味归经、功效、应用、常用量、扩展资料等板块。

本书由中国中医科学院西苑医院、海南省中医院、北京中医药大学第三附属医院皮肤科多名专家及一线临床医师编写, 主要介绍了皮肤瘙痒的病因病机、临床表现、中医诊断、鉴别诊断, 中医特色治疗、西医治疗、预防与护理、经验体会及医案。本书编写中精选现代中医名家治疗皮肤瘙痒及顽固性瘙痒的经验和代表性医案, 特别注重参编单位皮肤病专家的临证经验体会, 以期对广大读者有所启示。

本书包括六个模块, 分别是中药调剂知识准备、中药饮片调剂技术、中成药的调剂、中药储存与养护、药学服务、现代中药智能调配。

依据中药质检员、中药验收员等岗位群中药鉴定技术相关职业能力要求, 立足授人以渔, 打破传统以知识为主线的课程结构和按中药自然属性分类的模式, 改课堂教学为工作情境教学, 以职业活动为主线, 尝试活页式教材, 数字化内容, 精心设计中药鉴定的认知与性状鉴定规范化操作、常用中药的性状鉴定、中药的显微鉴定、中药的理化鉴定等4个项目工作任务, 理论与实践融为一体, 优化内容体系, 突出实用性, 编写具有中药高等职业教育鲜明特色的《中药鉴定技术》教材。

本书以病类方，分别对胃痞、胃痛、胁痛、呕吐、腹胀满、腹痛、泄泻、便血、黄疸、便秘等常见脾胃病病证，按照六经辨证的方法对经方进行分类整理解说。每一首经方均从重点原文、病因病机、辨证要点、功效、现代临床应用方面分别进行阐释并有相应医案和按语。内容贴近临床，通俗实用。

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黄春林教授为岭南名医、广东省名中医。黄春林教授从医近六十载，学贯中西，主张“病证结合”，尤其擅长心肾疾病的诊疗，对神经、消化、呼吸等系统的多种疑难杂症亦有独到的见解。本书分为两大部分，第一部分主要介绍黄春林教授的成才之道及学术思想；第二部分则根据黄春林教授多年工作的临证心得，整理其针对心肾常见疾病及其他系统的多种疑难杂症的主要临床问题所进行的中医治疗及中医特色预防、调摄经验。

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本教材是在充分分析现有《中药药理学》教材的优点和不足的基础上，结合近年来学科的新进展和教学实践的反馈，融入新教学模式（“以问题为导向教学（PBL）”、“案例式教学”，纸质教材结合网络资源，增加知识链接，研究前沿；以学生为中心，服务人才培养为目标，编写过程中坚持一个理念、两个体系、五个性质，注重学生中药药理学知识、能力和素质的培养，以期达到“教师好教、学生好学、用者好用”的目的。

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本教材主要介绍中药中主要类型化学成分的概念、基本化学结构及分类、重要理化性质、常用提取分离和检识方法，重要类型化学成分（如生物碱、黄酮、蒽醌等）的波谱特征及结构确定方法，某些常见中药所含主要成分的结构类型、重要理化性质、提取分离和检识方法。本教材力图构建中药化学知识体系，着力体现基础、前沿、有用相结合，旨在为学生将来从事中药的研究、生产、检验等工作，为实现中药现代化奠定化学成分方面的基础。

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１.线下线上学习优势结合的自主学习体系贯彻以学生学习为中心，深入探索MOOC、SPOC微课、翻转课堂等新型混合式教学模式，实现线下与线上深度融合。２.构建以成果导向为目标的方剂学教学模式构建以成果导向为目标，整合教学资源，改革教学模式，多元化教学考核方式的方剂学教学体系。

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《中药鉴定学》是中药学类专业的本科教材。本教材分为总论和各论两部分，总论重点论述中药鉴定的定义与任务、中药资源及其开发利用、中药材的采收、加工与贮藏、中药的鉴定和中药质量标准的制定；各论分为五篇，第一篇为植物类中药，第二篇为动物药类中药，第三篇为矿物药类中药，第四篇为中药提取物类，第五篇为中成药类，共收载重点中药100种、一般中药180种。

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全书分总论和各论两部分，总论论述了中药炮制的发展脉络、基本理论、基本知识与基本技能等内容；各论采用炮制工艺与辅料相结合的分类方法，列举了代表性中药的处方用名、来源、采收加工、历史沿革、炮制方法、质量要求、炮制作用、炮制研究等内容。

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总论部分系统介绍中药基本理论、发展源流、代表性著作及学术价值等，其中中药的性能是总论的核心部分。各论部分以《中华人民共和国药典》为依据，按照药物的主要功效进行分门别类，具体介绍每位中药的概念、药性特点、功效、适用范围、配伍方法、使用注意等内容。附录部分分别以药名笔画索引、药名拼音索引为主，为使用者提供方便。此外，要贯彻以学生学习为中心，深入探索MOOC、SPOC微课、翻转课堂等新型混合式教学模式，实现线下与线上深度融合。

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