目前,国内关于中医康复治疗学的教材还是一个空白,特别是针对康复治疗学专业学生设计的必修课程,通过对本教材的编写不仅能够填补这个空白,更能提高传统康复治疗学实训教学的规范性。让学生在学习过程中有书可依,有理可循,保证实训质量。让康复治疗专业的学生能够了解和掌握传统康复治疗技术,将来能在今后工作中应用各种传统康复治疗技术,在康复领域发扬中医的传统康复技术手段。随着康复教育的不断发展,康复治疗学专业的分化,需要对分化学生进行有针对性性的教材教学。本教材的编写不仅能够填补这个空白,更能让传统康复教学成为体系。让学生在学习过程中有书可依,有理可循,保证实训质量。让康复治疗专业的学生能够了解和掌握传统康复治疗技术,将来能在今后工作中应用各种传统康复治疗技术,在康复领域发扬中医的传统康复技术手段。本教材以现代康复为框架,中医康复治疗方法为内容,从中西医结合康复角度确定编写内容。以康复治疗学、WCPT、WFOT,以及ST专业教育大纲为蓝本,确定对应的编写疾病范畴。以ICD11疾病和中医病证为标准确定病名,引入临床指南,系统评价,国家规划教材的内容丰富治疗部分。内容从中西医康复认识,中西医康复评估,传统康复治疗等部分进行分类详述,每一章节都有思考题和参考文献供学生学习。
小儿推拿学是指在中医基础理论指导下,遵循小儿生理病理特点,研究应用推拿手法施术于小儿体表特定穴位或部位,以防治儿科疾病、保障儿童健康生长为目的的一门中医临床学科,是中医推拿学的重要组成部分。本教材编写的指导原则是:紧扣教学大纲,强化技能培养,突出临床实用。教材内容遵循理论是基础、技能是关键的原则,集众家之长,继承与创新相结合,突出中医特色,图文并茂,易教易学,重点突出了儿科疾病诊断、手法操作、穴位应用及辨证推拿,全面反映了小儿推拿学科的研究成果,充分体现了教材内容的系统性、科学性、先进性及实用性
本书为中医药相关劳动技能课教材,内容包括药用植物的辨认、标本制作,常用经典方剂丸散膏丹制作,常用药膳制作和基础推拿手法等。意在使中医学相关专业学生初步了解本专业的实用价值并掌握基本劳动技能,激发学生的学习兴趣及专业自信;同时,帮助医学相关专业学生了解中医药的基础知识及中医药实用技术,为其进一步学习中医学知识奠定基础。在中医药的劳动实践中,使学生认识到劳动最光荣,劳动创造价值,劳动是创新的源泉。同时,本书能够为高等学校教育中医学专业或非中医学专业的医学知识拓展教育提供参考。全书理论与实践并重,讲清了实践的理论基础及具体的实践要点,能够为初学者提供更为便捷的学习指导。
本书分为校注和原版刻本影印两个部分,原汁原味保留了清代晚期河南医家郭玉柱中医妇产科专著《妇科辨解备要》的面貌。《妇科辨解备要》包括妇人总论、用药论、调经方论、经闭方脉论、崩漏论、带下论、妊娠方脉论、调经方论实证、调经方论虚证、产育论、生产妙诀十六歌、产后方脉论、小产论、乳病论、妇人杂病、内署府在经验方脉论等十六大方面的内容,系统介绍了郭玉柱行医五十年间,在女性经、带、胎、产疾病诊治方面积累的宝贵经验。全书专于妇科,内容丰富:治病严谨,用药灵活:医理精辟,经验独到。
《中药分析学实验》是全国中医药行业高等教育十四五规划教材《中药分析学》(第十一版)的配套教学用书。本实验教材在全国高等中医药院校本科教学大纲指导下,结合各高等中医药院校的实验设备和条件,本着求同存异的原则进行编写。实验教材仅提供基本实验原理、方法与操作指导,相关学科教师可在实际教学活动中结合本校的具体情况灵活变通。本版实验教材在上版基础上根据新版教材内容,对实验顺序进行调整;根据院校调研,新增实验4个;并调整体例,方便使用。