《药物质量控制与检测技术》从职业岗位需求出发，围绕药物制剂生产链将药品质量控制重心前移至生产过程中，通过强化药品生产过程控制来保证药品质量，构建“原料药入厂检验—制剂生产过程监控--成品检验”的一体化符合生产岗位群特点的教材体系。教材内容紧跟我国新版《中国药典》、《GMP》与《国家药品安全“十二五”规划》等新的标准、新要求，融合了《药物质量检测技术》国家精品课程及国家教学资源库的建设成果， 有配套的数字化教学资源。教材即可作为高职高专药品质量检测技术、化学制药技术、药物制剂技术、药学等专业的药物质量检测技术课程讲授教材，也可作为医药行业的职业培训教材或药物检验初级、中级、高级工考试培训教材，同时对广大药品检验工作者以及兽药、化妆品及食品等行业的检验工作者也将起到一定的参考作用。

本书以创新药物研究中的带头学科——药物化学的基本实验操作为基础，以培养学生的专业基础课程实践技能及提高英文专业词汇的理解和应用水平为目的，以英汉对照方式安排了药物化学相关的11次实验内容。实验课程类型包括验证型(5次实验)、综合性(5次实验)和设计型(1次实验)等3种。实验内容的筛选中，根据全国药物化学实验课程大纲，参照药物化学实验课程的基本内容及操作技能要求，引入了典型常用药物的合成及鉴定内容。操作类型包括药物合成中常用的加热回流、常压和减压蒸馏、抽滤、熔点测定、重结晶、薄层鉴定、化学鉴定等一系列的基本操作内容，以培养学生掌握常用实验仪器及实验装置的安装和使用技能。

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　　《药学综合及设计性实验教程》共分为8篇。第一篇为实验基本知识及基本技能；第二篇为药用植物学与生药学实验；第三篇为药物化学实验；第四篇为药理学实验；第五篇为天然药物化学实验；第六篇为药剂学实验；第七篇为药物分析学实验；第八篇为整合的综合性实验。第二至第七篇中将原有教材中的验证性实验都编写成了综合性实验，另外还增加了设计性实验；第八篇是按照新药研发思路增设的各门课程整合的综合性实验。《药学综合及设计性实验教程》适用于药学、中药学等相关专业的学生使用。

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　　黄凌、黄艳、张俊清主编的《药学核心课程概述》共四篇。第一篇为药物化学，系统而简明地介绍各类药物的结构特点、理化性质、发现过程、研究现状及构效关系；第二篇为药理学，介绍了药理学的基本理论以及常用药物的作用特点、作用机制、不良反应和临床应用；第三篇为药剂学，介绍了药物各种常见剂型的特点、制剂的制备原理、处方设计、制备工艺；第四篇为药物分析学，通过介绍药物的鉴别、检查和含量测定的基本规律与基本方法，让学生树立起药品质量的意识及理解药品全面质量控制的概念。
　　本教材适用于医药市场营销、药事管理、药物经济学及药学工商管理等药学管理类专业的学生。


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以“实用和够用”为原则，整合了化学分析和无机化学知识，根据岗位需求和未来发展要求，增加了实验室小型电仪器内容，构成了以溶液、物质结构基础、元素化学、四大平衡与滴定、化学分析基础和小型电仪器六大模块的知识体系。使教材更加贴近岗位要求，更好地为后续专业课程服务。

      本教材以全日制5年制医学专业为主体，兼顾其他学制和专业教学。全书由九篇组成，总计五十章，即药理学总论，作用于传出神经系统药物，作用于中枢神经系统药物，影响自体活性物质的药物，作用于肾脏和心血管系统的药物，作用于内脏和血液系统的药物，作用于内分泌系统的药物，化学治疗药物，影响免疫功能的药物。本书在多数章节介绍了药物的来源及药物研究的发展史；在药物作用的机制方面，增加了一些新理论和新进展；同时对近年问世的临床常见病、多发病的药物做了介绍。未单列各药的用法和用量。为适应双语教学的需要，本书在每章前增加了学习要点，以提高学生学习专业外语的兴趣。为便于理解和记忆，本书在图表的关键部位及其他重点部分均以套色印刷。为适应现代数字和网络技术的发展，编写了配套教材（包括辅助指导教材和多媒体教材）。

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　　本书主要针对医科院校的药学、中药学专业。是药学专业无机、有机、分析、仪器分析、物理化学等几门化学的实验课的有机整合，主要内容分为三个部分：一、化学实验室基本知识，包括化学实验须知、基本操作、化学实验室专用仪器设备介绍。二、具体实验内容，按基本操作练习与验证性实验、综合性实验、设计性实验分类编排，总共86各实验项目。三、附录，主要化学试剂基本知识与配制，常用的物理常数，常用基准物质、干燥剂与冷却剂等。

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　　本教材以全日制5年制医学专业为主体，兼顾其他学制和专业教学。全书由九篇组成，总计五十章，即药理学总论，作用于传出神经系统药物，作用于中枢神经系统药物，影响自体活性物质的药物，作用于肾脏和心血管系统的药物，作用于内脏和血液系统的药物，作用于内分泌系统的药物，化学治疗药物，影响免疫功能的药物。《药理学（第4版）》在多数章节介绍了药物的来源及药物研究的发展史；在药物作用的机制方面，增加了一些新理论和新进展；同时对近年问世的临床常见病、多发病的药物做了介绍。未单列各药的用法和用量。为适应双语教学的需要，《药理学（第4版）》在每章前增加了英文要点，以提高学生学习专业外语的兴趣。为便于理解和记忆，《药理学（第4版）》在图表的关键部位及其他重点部分均以套色印刷。为适应现代数字和网络技术的发展，编写了配套教材（包括辅助指导教材和多媒体教材）。

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　　《全科医师用药速查手册》收录1400余种药物，按药理作用分类，分别对每种药物的适应证、用法与剂量、不良反应、注意事项、剂型等进行了介绍。书末还附有儿童和老年人剂量折法、乙醇及葡萄糖的配制方法、中文药名索引等。其内容新颖，简明实用，收录药物多，可供临床医师、药师及其他医药技术人员阅读。

《药物化学》第二版分理论和实训两部分。理论部分为绪论和各论共十章，重点以药物的化学结构为主线，介绍典型药物制备方法、理化性质、鉴别原理、化学稳定性、构效关系、体内代谢及临床应用等；实训部分有药物化学实训基本知识、药物制备及鉴别、药物变质反应实训等。

　　《规划教材图表式同步解读训练：药理学复习考试指导》以图表形式将药理学内容进行了比较归纳，以简洁、清晰、直观的方式诠释教材内容，这种编写方式既方便于学生理解和记忆药理学知识，又为启迪学生分析归纳和解决问题的能力提供了方法和思路，《规划教材图表式同步解读训练：药理学复习考试指导》共48章，每章分“学习要求”“学习导图”“名词解释”“知识图解”“经典试题和参考答案”。
　　《规划教材图表式同步解读训练：药理学复习考试指导》主要供基础、临床、预防、口腔等医学类专业学生学习使用，也可供研究生入学考试、医师执业资格考试及有关专业的师生自学、复习或教学参考用。

　　《药理学(基础医学本科核心课程系列教材)》共四十七章。前四章为药理学总论，阐述药物与机体相互作用的规律及介绍药理学相关专业术语。其它为药理学各论，介绍传出神经系统、中枢神经系统、心血管系统、内脏系统、内分泌系统、化疗治疗、基因治疗等药物。内容简练和紧跟科学前沿、通俗易懂、密切联系临床。