为顺应教育部教学改革潮流和改进现有的教学模式，适应目前高等医学院校的教育现状，提高医学教育质量，培养具有创新精神和创新能力的医学人才，科学出版社在充分调研的基础上，引进国外先进的教学模式，独创案例与教学内容相结合的编写形式，组织编写了国内首套引领医学教育发展趋势的案例版教材。案例教学在医学教育中，是培养高素质、创新型和实用型医学人才的有效途径。

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　　全面、系统、精准、及时的医学信息分析与临床决策支持是提高疾病诊断与治疗水平的需要。
　　《医学信息分析与临床决策支持》以大数据和人工智能时代为背景，详细讲解医学信息分析与临床决策支持的相关理论和方法；以运筹学理论、贝叶斯理论、证据理论、模糊集理论、可能性理论、粗糙集理论为基础，重点阐述临床医学领域中的确定型决策、不确定型决策、风险型决策、规则推理决策、模糊决策、一次性决策和三支决策，以及复杂临床环境中的多准则决策、序贯决策、群体决策、人工智能决策和混合型决策的基本原理、分析方法和R软件实现过程。
　　《医学信息分析与临床决策支持》作为临床决策类教材，主要面向医学院校各专业本科生，同时适合临床医护人员、医院管理人员以及从事医学信息分析、临床决策支持研究的学者和研究生参阅。

本教材是“全国高职高专院校护理类专业核心教材”之一。全书坚持“以就业为导向，以全面素质为基础，以能力为本位”的现代职业教育教学改革方向，继承并发展传统机能学实验的核心内容的基础上，增加实验室安全教育和实验动物保护等新知识。全书包括绪论、实验动物的基础知识与基本操作技术、机能学实验常用的实验器材与设备、综合性实验、实验设计等教学内容。

总论部分，常用技术原理及仪器设备介绍；各论部分 分三篇介绍常见的实验项目；附录。围绕大纲及培养实践情况进行撰写 读者对象为大学本科相关专业学生及科研机构工作人员及感兴趣学习者。总论部分，常用技术及仪器设备介绍；各论部分 分三篇介绍常见的实验项目；附录。围绕大纲及培养实践情况进行撰写 读者对象为大学本科相关专业学生及科研机构工作人员及感兴趣学习者。

本书整合原来的生理学、药理学、病理生理学实验教学内容，打破了原有的依附于相应理论学科的各自独立的实验教学课程体系，体现了知识间的相互联系，能满足新时期创新性人才培养的要求。在总体编排结构方面，按照绪论实验动物的基本知识机能学实验常用仪器使用方法机能学基础实验机能学综合实验实验设计病案讨论药物制剂与处方的模式进行编排，体现了机能学实验内容的密切联系和循序渐进的学习规律。

本书是在充分了解医学科研型研究生的实验需求基础上，由科研技术人员发挥专业特长所编写。分为三大部分，共22章。部分为实验室通识，包括现代生物医学基础研究的模式和方法、实验室生物安全、科研实验记录书写要求与规范和实验用水、溶液与缓冲液；第二部分为常用实验技术，包括细胞培养常用实验技术、常用实验动物基本知识与操作、蛋白质含量测定和酶联免疫吸附试验、PCR的原理及应用、蛋白质免疫印迹技术原理与操作、免疫细胞与组织化学技术、流式细胞术、分子克隆技术、基因修饰小鼠技术原理、中药有效成分提取分离及干燥技术等；第三部分为专题研究方法，包括细胞凋亡检测常用方法、细胞自噬检测方法、外泌体研究方法、骨代谢生物学研究方法、高效液相色谱在中药研究中的应用、中药网络药理学及常用数据库简介、组学研究方法、动物与细胞实验的系统评价与Meta分析等。

本教材内容分为五部分：部分为基本知识与技能；第二部分为基础性实验，含32 个实验项目；第三部分为综合拓展性实验，含22 个实验项目；第四部分为人体机能实验和虚拟实验，含13 个实验项目；第五部分为创新设计性实验。教材的、二部分以训练学生基本实验技能，学习机能实验经典实验方法为主；第三部分以加强学生知识综合能力和拓展知识面，提升学习的高阶性为主；第四部分以介绍正常人体机能的测试和虚拟病人为对象的虚拟仿真实验内容，激发学生学习的积极性和主动性为主；第五部分以系统训练学生初步实验研究能力，培养科学思维、创新意识为主。本教材配数字课程出版，内容包括机能实验基本操作视频、每个实验的PPT 教案、扩展阅读资料、测试题、设计性实验举例，以及相关其他数字化资源等，倡导学生自主学习、研究型学习，辅助线上线下混合式教学的开展。本教材适合高等学校临床、预防、口腔、护理、法医、检验、药学等专业学生使用，也可供研究生、医学工作者和科研人员参考。

本书介绍的多个人群试验显示出，氢分子对于氧化应激性损伤与疾病，例如缺血—再灌注损伤、动脉粥样硬化、糖尿病、帕金森病等，均具有良好的缓解效果。长期通过氢气治疗能够改善症状、缓解病情，是一种安全有效的疾病防治手段。

根据教育部加强实践教学、突出学生创新能力培养的精神，在《实验生理科学》前3版教学的基础上，本教材进一步精选和渗透重组生理学、药理学、病理生理学等机能学实验的内容，引入了新的生物信号处理实验系统。强调以实验操作技能的培养、实验设备的使用、实验方法的学习及其未来应用、创新能力的培养为主，理论验证及巩固为辅。主要内容包括：①理论部分主要介绍本学科相关的基础内容、实验动物知识、科研设计、一般的统计学处理原则和统计软件使用等；②综合性和经典性实验主要培养基本操作能力、实验技能和综合性思维，学习相关的实验方法及其应用；③探索性实验及科研小组活动对学生进行初步的科研培训，主要培养学生的主观能动性和创新能力。

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本教材编写本着创新性和实用性并举原则，通过总结多年来的教学体验和成果，查阅大量相关文献资料并借鉴其他院校机能实验教学改革的经验和措施，在内容安排上循序渐进，逐步深入。第一章医学机能学概述，主要介绍机能实验学基本知识及医学机能虚拟仿真系统和医学机能模拟实验；第二章基础性实验，主要包括了学科经典实验，按照系统和实验对象进行分类编排；第三章综合性实验，包含多种因素对机体功能的影响；第四章探索性实验，主要在介绍探索性实验实施过程、评价、教学目标的基础上，提供了开展探索性实验的范本，供读者借鉴；第五章微血管技术，主要介绍微血管的分离、张力测定、灌流技术。教材的结构安排和内容有利于应用型医学人才的培养。

　　机能实验学是研究机体正常机能活动规律、疾病发生机制和药物作用规律的实验性科学。它涵盖了生理学、药理学和病理生理学实验课程核心内容，并强调学科之间交叉融合，注重新技术应用及前沿知识和实验进展，有利于学生实践能力、创新意识和科学精神培养。
　　《机能实验学（第4版）》分为15章，分别介绍机能实验学基本理论、基础知识、基本实验技术及常用仪器设备，机体各系统相关实验，并根据机能实验学发展增加了人体实验和虚拟仿真实验介绍。
　　《机能实验学（第4版）》通过全国30余所高等医学院校充分合作，集中体现各院校的教学优势与特色，编写内容涵盖面广，科学性、实用性强，适用于临床、基础、预防、护理、检验、口腔、药学等专业五年制、5+3一体化、八年制教学，也可以作为研究生学习用书，并可作为广大从事医学基础实验教学乃至临床研究的人员参考。