《宠物临床诊断》的内容主要以犬、猫的临床诊断技术为主，概述了观赏乌、观赏鱼等宠物的相关临床诊断内容。全书由12章组成，包括宠物的接近与保定、临床检查的基本方法和程序、一般临床检查、犬、猫、观赏鸟、观赏鱼及龟鳖的临床检查、辅助临床检查法及其应用、特殊临床检查法及其应用、实验室检验技术(血、尿、粪常规检验技术，血液生化检验技术及常见毒物检验技术)、临床诊断的步骤与思维方法、疾病的综合征候群及其诊断要点，最后结合高职高专的教学实训特点，阐述了高职高专院校本专业学生应当掌握的临床诊断实训技术与技能，并制定了相应的考核方法和标准。
　　《宠物临床诊断》内容比较全面，取材新颖，既有深入的系统理论知识，又有实用价值较高的临床诊断新技术和新方法，是一本理论与、实践并重的专著。可供宠物医学专业、动物医学专业、畜牧兽医专业学生及从事与宠物专业有关的教学、科研、畜牧兽医工作者及临床诊疗人员学习参考。

　　《宠物中医诊疗》是在《教育部关于加强高职高专教育人才培养工作的意见》《关于加强高职高专教育教材建设的若干意见》《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》等文件精神的指导下编写的。全书共分五章，主要内容包括中药总论、常用中草药、宠物针灸、病证防治等。
　　《宠物中医诊疗》中理论内容以“必需”、“够用”为度，适当扩展知识面和增加信息量；实践内容以基本技能为主，又有综合实践项目。书中内容均最大限度地保证其科学性、针对性、应用性和实用性，并力求反映当代新知识、新方法和新技术。宠物中医诊疗是以中药和针灸技术防治宠物病证为主要内容的一门综合性应用学科，是现代兽医学的重要组成部分。宠物中医诊疗以整体观念和辨证论治为特色，其病证防治技术是现代兽医工作者控制宠物疾病的有效手段。至今我国还没有系统介绍宠物中药和针灸防治技术的教材，因而，本教材是首次系统介绍宠物中药和针灸防治技术的相关教材。

　　《宠物养护与美容》是在《教育部关于加强高职高专教育人才培养工作的意见》、《关于加强高职高专教育教材建设的若干意见》、《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》等文件精神的指导下而编写。
　　在编写教材过程中，根据高职高专的培养目标，遵循高等职业教育的教学规律，针对学生的特点和就业面向，注重对学生专业素质的培养和综合能力的提高，尤其突出实践技能训练。理论内容以“必需”、“够用”为度，适当扩展知识面和增加信息量；实践内容以基本技能为主，又有综合实践项目。所有内容均最大限度地保证其科学性、针对性、应用性和实用性，并力求反映当代新知识、新方法和新技术。
　　《宠物养护与美容》主要包括犬猫生物学特点及分类、宠物美容器具与用品、犬猫养护技术、犬猫美容技术、宠物美容辅助措施及宠物店的经营管理等内容，从理论上阐述清楚，从技术上通俗易懂，图文并茂。

《宠物寄生虫病》是在《教育部关于加强高职高专教育人才培养工作的意见》、《关于加强高职高专教育教材建设的若干意见》、《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》等文件精神的指导下而编写。
在编写教材过程中，根据高职高专的培养目标，遵循高等职业教育的教学规律，针对学生的特点和就业面向，注重对学生专业素质的培养和综合能力的提高，尤其突出实践技能训练。理论内容以“必需”、“够用”为度，适当扩展知识面和增加信息量；实践内容以基本技能为主，又有综合实践项目。所有内容均最大限度地保证其科学性、针对性、应用性和实用性，并力求反映当代新知识、新方法和新技术。
本教材在结构体系和实验实训设计上具有特点。寄生虫病大类按动物寄生虫分类系统编排，即：吸虫病、绦虫病、线虫病、 昆虫病、原虫病，每类寄生虫病则按动物种类编排；又将“操作技术”与“实验实训”有机地融为一体。既有利于教学和学习，又兼顾了实际工作的需要。由于宠物寄生虫病的分布具有较为明显的地区性，因此，在教学中可根据当地需要和教学时数，有针对性地选择讲授。

　　 《宠物病理》共二十三章，第一章至十四章为基本病理部分（宠物病理生理学和病理解剖学两部分）；第十五章至二十一章是宠物临床病理各论部分；而第二十二章和二十三章为宠物尸体剖检技术和宠物病理标本的制作部分，不仅全面系统地阐述了宠物病理的基本病理过程和常见的系统病理内容，还新添了宠物细胞凋亡、遗传病理、免疫病理、宠物尸体剖检技术和宠物病理标本的制作五大方面知识，在文章结构和内容上具有宠物病理学的特色，填补了国内宠物病理书籍的空白。最后结合高职高专教学实训的特点，撰写了高职高专院校该专业学生应掌握的宠物病理学实训的基本技术与技能，并制定了考核方法和标准。
《宠物病理》叙述的内容比较全面，取材新颖，既有深入的系统理论知识，又有实用价值较高的病理学诊断技术，是一本理论与实践并重的专著。可供宠物医学专业、动物医学专业、畜牧兽医专业学生及从事与宠物专业有关的教学、科研、畜牧兽医工作者学习和参考。

本教材紧密结合国内外宠物发展现状，详细介绍了各类宠物近百种。其中有比较常见的名猫名犬，如喜马拉雅猫、暹罗猫、缅甸猫、波斯猫、斯芬克斯无毛猫、博关犬、吉娃娃犬、拉布拉多猎犬、北京犬、万能（犭更）、意大利灵（犭是）、藏獒等；也有在中国有吉庆含义并由来已久的金鱼，近年来刚刚兴起的海水鱼、淡水鱼，如小丑鱼、草莓、法国神仙、墨龙睛、月光鱼、红绿灯、食人鲳等；还有一些另类的宠物，像蛇、龟、蚁、鼠和贵族们珍爱的各种名马；还有或声音婉转，或羽翼华丽的观赏鸟。从这些宠物的发展历史、外形特征、生活习性、地理分布与生境、评价标准及常见疾病等方面进行介绍，力求内容上既有深度又有广度。
全书图文并茂，并有以实践操作为目的的实训部分，以利于学生理论与实践相结合，达到学会、学好的目标，具有一定的学术价值及推广意义，可以作为高职高专动物学、动物医学、宠物学、宠物医学、宠物美容与保健等专业师生的教材，也可以作为宠物及动物相关从业人员、宠物饲主的参考用书和广大读者床头枕边的休闲科普书籍。

《宠物内科疾病》以犬和猫的内科疾病为主，同时也兼顾了观赏鸟等其他宠物内科疾病的相关内容；在阐述器官系统疾病的同时，也特别注重了相关疾病的症状鉴别诊断。本教材共分十一章，前十章按消化器官、呼吸器官、血液及心脏、泌尿器官、内分泌、神经器官、皮肤、营养代谢及中毒等疾病的顺序，全面论述了宠物内科疾病的病因、发病机制、临床症状、诊断及鉴别诊断以及内科疾病的治疗与预后等内容；最后一章对宠物内科疾病实训的材料、设备、方法、步骤、诊治技术等进行了论述，并制订了相应的考核标准。
《宠物内科疾病》内容全面，取材新颖，既有深入的理论知识，又有实用的新技术，是一本理论与实践并重的教材，可供从事与宠物有关的教学、科研、畜牧兽医工作者及宠物临床诊治人员学习参考。

　　《宠物外科与产科》是在《教育部关于加强高职高专教育人才培养工作的意见》《关于加强高职高专教育教材建设的若干意见》《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》等文件精神的指导下编写而成的。
　　在编写教材过程中，根据高职高专的培养目标，遵循高等职业教育的教学规律，针对学生的特点和就业面向，注重对学生专业素质的培养和综合能力的提高，尤其突出实践技能训练。理论内容以“必需”、“够用”为度，适当扩展知识面和增加信息量；实践内容以基本技能为主，又有综合实践项目。所有内容均最大限度地保证其科学性、针对性、应用性

　　本教材是在《教育部关于加强高职高专教育人才培养工作的意见》、《关于加强高职高专教育教材建设的若干意见》、《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》等文件精神的指导下编写的。
　　在编写教材过程中，根据高职高专的培养目标，遵循高等职业教育的教学规律，针对学生的特点和就业面向的工作岗位特点，注重对学生专业素质的培养和综合能力的提高，突出实践技能训练。理论内容以“必需”、“够用”为度，适当拓宽知识面；实践内容以基本技能为主，又有综合实践项目。所有内容均最大限度地保证其科学性、针对性、应用性和实用性，并力

　　《宠物营养与食品》系为高职高专院校宠物医疗专业学生编写的系列教材之一。本书共设8章。第一章为宠物营养基础，主要讲述蛋白质、脂肪、碳水化合物、矿物质、维生素和能量在宠物营养中的作用及相互关系；第二章为营养需要与饲养标准，讲述宠物处于不同生理状态下对各种营养物质需要的特点、变化规律及影响因素；第三章为宠物食品原料，讲述宠物食品的概述、原料的营养特性及利用；第四章为宠物食品的原料配制，讲述如何根据饲养标准为不同宠物配制日粮；第五章为宠物食品加工与质量管理，讲述宠物食品的加工工艺及质量管理；第六章为观赏鸟的营

　　《宠物外科手术》是在《教育部关于加强高职高专教育人才培养工作的意见》《关于加强高职高专教育教材建设的若干意见》《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》等文件精神的指导下而编写。本教材在结构体系上的特色在于将全书分为外科手术基础、常见手术和实验实训三大部分。前一部分重点介绍了外科手术的组织、准备、要求、无菌、麻醉、基本操作规范、包扎及引流等，配合图解，学生练习；常见手术介绍了头、颈、胸腔、腹腔、盆腔、泌尿生殖和四肢等80余种手术，以常见病、多发病的手术疗法为重点；将“操作技术”与“实验实训”有机地

我国是一个草原大国，拥有天然草原近40亿公顷，约占国土面积的41.7％。居世界第二位。草原是国土的主体和陆地生态的主体，是我国面积最大的绿色生态屏障，是维护国家生态安全的资源，是农牧区畜牧发展的重要物质基础。
《中国草原火灾监测预警》利用国家“十五”攻关课题“草原火灾预警与风险评估系统研究”的成果并结合前期研究工作，对我国的草原防火工作进行了经验总结，介绍了草原火情遥感监测预警的基本原理及关键技术，提出了我国草原火险等级划分标准，为提高草原火灾监测预警水平提供了系统的理论依据。《中国草原火灾监测预警》通俗易懂，针对性强，对提高草原防火工作者的知识水平和业务能力，增强对草原火灾的应急反应能力，具有较强的指导意义。