本书共9章，第1章为工业设计产品概述；第2章为Photoshop CC操作界面及常用工具介绍；第3章为Photoshop CC产品设计效果图表现基础，从造型、材质、光影3个方面讲解了产品设计效果图的表现方法；第4章为Photoshop CC各种材质产品表现效果实例，讲解了金属材质、透明材质、半透明材质、光滑材质产品设计效果图的表现方法；第5-9章以产品设计实例的形式，讲解了生活中一些常见产品设计效果图的制作流程。

本书以AutoCAD 2018中文版为软件平台，旨在教授读者利用计算机绘制机械、建筑等工程图样，介绍了AutoCAD这款工程制图软件的主要功能、使用方法及其在工程制图领域的具体应用。

本书以设备智能运维的概念、目标为基础，阐述了设备智能运维的现状和问题，提出了智能运维可实现的目标及实施方法。本书提出了设备智能运维成熟度的概念和评价指标，从设备数据化、数据分析和智能化、人员能力、管理、数据平台5个维度评价设备智能运维的成熟度，并介绍了这5个维度各自的提升途径，给出了通常情况下的实现方法。本书还介绍了常用的设备监测诊断技术，以工业现场应用的角度介绍了在应用中需要掌握的重点和要点，可以作为实施状态检测的参考资料，助力管理和执行人员构建系统化的实践框架。

本书分为8个部分，主要内容包括：超声检测概述、超声检测设备与器材、探伤仪和探头性能测试、超声检测灵敏度制作方法、缺陷定量和定位、板材超声检测、焊缝超声检测和实际案例等。书中还收录了多种超声检测技术和绝技绝活。

本书应用失效分析工程学的观点和方法，系统地介绍了金属零件在使用过程中发生断裂、磨损、腐蚀失效的形貌特征、影响因素、预防措施及具体的分析方法。主要内容包括：概论、失效分析基础知识、失效分析基本方法、静载荷作用下的断裂失效分析、疲劳断裂失效分析、磨损与腐蚀失效分析、金属零件加工缺陷与失效、失效分析实例。本书强调断口分析在失效分析中的重要意义，分析了断口位置、特征与零件失效的关系。本书着重于各类失效特征的描述和失效分析思路及其方法的运用，强调理论与实践的结合，书中给出了较为丰富的典型失效分析实例，针对性和实用性强。

本书全面而系统地归纳了纳米催化材料的特性、合成、表征、电催化基本原理及各种电化学应用方面的基础知识。全书共分8章，第1章介绍了纳米催化材料的基本概念及特性，包括纳米材料发展历史、结构特性及纳米催化剂的优势。第2章概述了纳米催化材料的基本合成方法，包括化学合成和物理合成方法。第3章介绍了纳米催化材料的表征手段，包括形貌表征、成分表征、结构表征。第4章介绍了电催化反应的基本原理，包括表面结构、粒子组成以及催化剂载体对电催化的影响。第5-8章节分别阐述了纳米催化剂在电解水、燃料电池、二次电池等方面的应用。

全书共分6篇，第1篇介绍工程认知的基础知识；第2篇为热加工技术；第3篇为传统制造技术；第4篇为先进制造技术；第5篇为电工电子技术；第6篇为工程创新基础。

本书介绍了增材制造的全过程，包括前处理、增材制造技术的主要工艺方法、后处理及缺陷检测，尽可能做到系统完整，重点突出。全书共6章，分别为增材制造技术概述、增材制造数据处理、增材制造技术的主要工艺方法、金属增材制造技术、增材制造后处理及缺陷检测、增材制造技术的应用。本书采用彩色印刷，重点突出，便于学习。书中每种增材制造工艺方法均有对应视频展示其原理及实际应用，150余段视频配以对应的二维码，读者只需利用移动设备扫描对应知识点的二维码即可在线观看、学习。为方便教师授课，本书配套附有主要视频内容的教学参考课件。本书适合作为高等工科院校、高职高专院校机械、模具、机电、汽车、材料成形、数控技术应用等专业的“增材制造技术”课程教材及相关课程的辅助教材，也可作为职业培训用书，还可供相关行业工程技术人员参考使用。

为适应新形势下工业设计专业对设计材料与工艺的教学要求，编著者在总结多年教学经验的基础上编写了本书。 本书共八章，内容包括绪论、设计材料的感觉特性、金属与工艺、塑料与工艺、陶瓷与工艺、玻璃与工艺、木材与工艺、复合材料与工艺。在编写内容上，本书按照循序渐进、由浅入深的原则，力求通俗易懂，不过多涉及材料学理论知识，而是引入大量产品图片和应用实例，使读者能够直观感受材料与工艺在产品设计中的应用和艺术魅力。

本书系统介绍了高分子材料的凝聚态结构表征方法，旨在为读者提供全面、深入的高分子材料结构表征知识，帮助读者理解高分子材料的微观结构与宏观性能之间的内在联系，从而为材料的设计、制备与改性提供理论依据和技术支持。书中的内容涵盖了多种高分子材料的凝聚态结构表征方法，涉及原子力显微镜、扫描电子显微镜、透射电子显微镜、透射X射线散射、共振软/韧X射线散射、掠入射X射线散射、中子散射等先进的表征方法，并结合具体实例进行深入分析。

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本教材基于近年来的教学积累，完成了第二版修订。新版依然分为四章。第一章为整合创新设计概述，帮助读者理解教材的背景与定位、相关概念与含义、相关理念与理论。第二章和第三章分别为整合创新设计的工具和流程，且第二版教材分别在两章的结尾设计了折页
。这些折页可以被剪裁为“工具卡”和“流程卡”，从而形成整合创新设计方法的“工具盒”读者在实践中可以进行针对性的组合与应用。第四章为整合创新设计实践课题训练与案例解读，以真实的教学案例为基础，强化读者对整合创新设计方法的理解。希望本书可以
为设计专业师生、创新创业课程参与者及所有对整合创新感兴趣的设计实践者和研究者提供有益的参考。

工程材料与成形技术基础（原工程材料和热加工)是机械类专业必修的一门主干技术基础课程，也是近机类和部分非机类专业普遍开设的一门课程。旨在使学生掌握生产过程的基本知识，了解新材料，掌握现代制造和工艺方法，培养学生的工程素质、实践能力和创新设计能力。本课程的教学目标和基本要求可以归纳如下：1)建立工程材料和材料成形工艺的完整概念，培养良好的工程意识。2)掌握必要的材料科学及有关成形技术的基础理论。3)熟悉各类常用结构工程材料，包括金属材料、高聚物材料、陶瓷材料等的成分、结构、性能、应用特点及牌号表示方法；掌握强化金属材料的基本途径；了解新型材料的发展及应用。4)掌握各种成形工艺方法的工艺特点及应用范围；掌握零件（毛还）的结构工艺性，具有设计毛还和零件结构的初步能力。5)掌握选择零件材料及成形工艺的基本原则和方法步骤，了解失效分析方法及其应用，了解表面处理技术的应用；初步具有合理选择材料、成形工艺（毛还类型）及强化（或改性、表面技术应用等）方法并正确安排工艺路线（工序位置）的能力。6)了解与本课程有关的新材料、新技术、新工艺。本课程融多种工艺方法为一体，信息量大，实践性强，叙述性内容较多，必须在金工实习、工程训练中获得感性认识的基础上进行课堂教学，才能获得预期效果。教学过程中应注意理论联系实际，使学生在掌握理论知识的同时，提高分析问题和解决问题的工程实践能力；学生应注意观察和了解平时接触到的机械装置，按要求完成一定量的作业及复习思考题。本课程以课堂教学为主，并应采用必要的实验、微课、慕课、在线课程、现场教学等教学方法。