《国家职业技能培训：UG CAD/CAM项目案例实训教程》共分8章，第1章为二维构图，精选了4个二维造型实例；第2章为草图构图，精选了6个草图造型实例；第3章为线框构图，精选了3个线框造型实例；第4章为实体构图，精选了7个实体造型实例；第5章为曲面构图，精选了5个曲面造型实例；第6章为同步建模，精选了4个同步建模实例；第7章为数字化动态装配；第8章为综合训练图库。
    全书采用UG NX7作为设计软件，以文字和图形相结合的形式，详细介绍了零件的设计过程和UG软件的操作步骤，并配有操作过程的动画演示光盘，帮助读者更加直观地掌握UG NX7的软件界面和操作步骤，使读者能达到无师自通、易学易懂的目标。
    《国家职业技能培训：UG CAD/CAM项目案例实训教程》由浙江广厦建设职业技术学院袁锋教授编著，常州数控技术研究所袁钢主审并制作全书的操作过程动画演示光盘。

    《21世纪全国本科院校士土木建筑类创新型应用人才培养规划教材：工程力学》是21世纪全国本科院校土木建筑类创新型应用人才培养规划教材，是土木工程专业重要基础课教材之一。《21世纪全国本科院校士土木建筑类创新型应用人才培养规划教材：工程力学》在编写过程中，根据我国高等教育和教学改革的发展趋势以及素质教育与创新精神培育的要求，同时注意吸取国内外同类教材的经验，充分反映近年来力学教学第一线的新成果及新经验。
    《21世纪全国本科院校士土木建筑类创新型应用人才培养规划教材：工程力学》分静力学和材料力学两篇。静力学篇包括静力学的基本概念与受力分析、平面汇交力系、平面力偶系、平面一般力系、摩擦、空间力系6章；材料力学篇包括绪论和基本概念、轴向拉伸和压缩、剪切、扭转、弯曲内力、截面的几何性质、弯曲应力、弯曲变形、应力状态和强度理论、组合变形的强度计算、压杆稳定11章。每章附有思考题和习题，书后附有型钢表和参考答案。
    《21世纪全国本科院校士土木建筑类创新型应用人才培养规划教材：工程力学》可作为普通高等学校土建类专业教学用书，也可作为独立学院、高职高专与成人高校的教材，还可作为有关工程技术人员学习参考用书。

　　在低碳已经成为一种时尚的时候，你还会选择用一次性纸杯泡咖啡么？如果你不想涮洗杯子也不愿意用一次性杯子，那么，这个设计就是你最好的选择。设计师Young-anSeok等人设计的咖啡包装，撕开包装的口子后，通过简单的操作就可以让这个包装变身为一个杯子，加入热水即可冲泡咖啡。包装由可降解材料构成，不会对环境造成污染。何乐而不为呢！

　　设计无界限，它可以至任何领域。当灵感点亮智慧时，迸发出来的火花，必定能为这设计的天空增添些灿烂。平面印刷其主要体现为字体，设计师运用文字与的巧妙编排，并通过的表情来诠释着文字的含义，当这些文字以人的形象出现并与你对话时，那有情感的文字是多么奇妙的感觉，字的主一种对生活的启示。

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   对当代中国而言，公共艺术很新颖但不应陌生。它从环境雕塑生发而来，借助全新的设计理余与设计技术植根于现代社会中，美化环境，实现功用，同时不忘艺术的批评本色。因此，在当代设计教育中传授公共艺术设计技能大有必要。要做到这一点，教师不但需要兼具艺术家和设计师的双重视野，能够将自身设计实践与系统科学的教学方法相结合，还需要向学生介绍公共艺术领域最为前沿的设计实践活动，这就是《街头游击》作为这套非典型设计生活丛书其中之一的价值所在。感谢这个设计教育团队中诸位老师在本套丛书编辑过程中的无私指导，感谢学生们的参与与付出，相信我们的前进之路将渐行渐阔。

　　设计无界限，它可以至任何领域。当灵感点亮智慧时，迸发出来的火花，必定能为这设计的天空增添些灿烂。平面印刷其主要体现为字体，设计师运用文字与的巧妙编排，并通过的表情来诠释着文字的含义，当这些文字以人的形象出现并与你对话时，那有情感的文字是多么奇妙的感觉，字的主一种对生活的启示。

   欣闻赵世勇和张兵又领衔主编了六部书，而且即将出版，我不禁为他们的进取精神所感动。他们以“非典型设计生活”为丛书名，再次组织学生将世界最前沿、也是最贴近日常生活的设计展示出来。作为组织者，这几位老师显然比以前更为成熟了。经过一段探索与尝试后，他们更加坚定了自己的信心。时代变了，我们的教学理念必须更新，必须通过自己的努力，使我们的意识、行为、方式以及成果都位于时代最前沿。
   看到刚刚出版的、也就是他们在此之前主编的六部书，确实使我眼前一亮：从书籍封面、版式到书中的文字和插图，都强烈地体现出一种现代设计的意味，不仅新，更重要的是贯穿着一股大家之气。21世纪的高校教材或说教学参考书，已经不能同以前一样了。网络技术使社会节奏无限加快，“转瞬即逝”再也不是什么形容词了。现实告诉我们，不进则退，而且前进速度慢一点，就会被抛离。
   教学虽然不在快，可是起决定作用的教学理念更新却要快。如今的社会需求日新月异，如今的学生们也是完全生活在一种全新的氛围中。时代要求我们创新，要求我们在教学实践中扎扎实实，又容不得懈怠地永远求新。
   翻开书的封面，丛书编委会的一系列人名使我感到温馨。多么熟悉的二三十年前的青年学子啊，当年他们那稚气未脱又刻苦铭研的模样依然在眼前，现在这些学子已成为各高校和设计一线的教授和中坚力量。耕耘是伟大的。耕耘不是一个陈旧用语，现今网络新词中不是也用“织围脖”吗?-人们仍然看重这用尽心思的劳作。作为设计教育者，我们有着神圣的职责与使命。我们感受着耕耘的愉悦，'已经不在意这其中劳作的艰辛，更看重的是收获！  
   这套丛书的作者们差不多都已硕果累累，可是他们丝毫不满足于现状，而是不断开拓自己的思路。这两套丛书的出版说明“大设计”的理念正在深入人心，设计策略与研究模式必须跟上全球化的步伐。愿赵世勇和张兵及这一代活跃在设计教育第一线的中流砥柱们不断推出新的成果，惠及设计教育，惠及学生，奉献于国家。

作为第六届先进材料物性和应用国际学术研讨会的会议论文集，本书内容主要包括以下六个方面的*研究进展：1)先进材料的制备和表征；2)先进功能材料的结构和物性；3)纳米结构材料物理与化学；4)自旋电子学、氧化物电子学与信息材料；5)超导材料的物理特性和应用；6)计算机辅助材料设计。

《全国高职高专印刷与包装类专业教学指导委员会“十二五”规划教材：包装CAD》按照包装技术、包装设计和艺术设计等专业培养要求，以企业实现包装盒型设计的工艺流程为线索，全面分析包装印前设计涉及每一个流程需要完成的工作任务，以项目为载体，借NArtiosCAD 7．60en软件为媒介，结合专业理论教学体系，系统地将盒型设计工作流程、盒型结构绘制、3D成型设计、结构装潢设计、盒型企业输出、模切版设计与制作等专业技能培养分为七个情境来阐述，并将常见的盒型箱型通过附录的形式呈现出来，有利于学生的自主学习，进一步提高学生学习的积极性。
《全国高职高专印刷与包装类专业教学指导委员会“十二五”规划教材：包装CAD》理论与实践结合，可作为高等院校高职学生包装技术、包装设计和艺术设计等专业相关教材，也可作为相关培训教材及相关从业人员的自学参考书。

    可以净化水的洗衣机、太阳能双体阀、适应不同的季节的模块化鞋子、淀粉制成的结婚礼服、来源于玉米原料的玩具，也就是说，从来源于自然的方法到最尖端的科学技术，生态设计就是兼具创新、迷人与原始的品质的可持续设计。
    可持续设计的理念是这些生态设计产品共同的主线。从家用电器到交通工具，从服装到家居用品，从包装到广告宣传，这100多件产品分为八类，展示出目前国际艺术设计领域在可持续设计方面所取得的惊人成果。