本书共分为十一个项目。项目一至项目三主要介绍高分子的基础理论知识、高分子材料的生产过程与聚合设备、高分子材料的结构与性能;项目四至项目十一分别介绍了聚乙烯、聚丙烯、聚碳酸酯、聚酰胺、聚酯、碳纤维、丁苯橡胶、有机硅的生产过程。本教材以典型高分子产品的生产过程为主线,介绍了每种产品的定义、结构、分类、性能、用途,以及聚合机理、生产工艺、岗位操作等,便于学生学习理论知识和岗位操作技能。本书以项目导向的形式编写,每一个项目是一个独立的模块,在实际教学中可以灵活安排。本教材可以作为高职高专化工技术类、高分子材料类以及相关专业教材,也可供从事高分子生产的企业职工参阅。
本教材的编写,在内容上基于行业企业典型工作任务设置工作情景,校企融合,同时结合学生职业生涯规划,将学校学习环境与企业工作环境紧密结合,将企业的新技术、新工艺、新规范纳入到教材体系,让学生对将来所从事工作有整体认知与把握,引导职业理念,帮助学生树立职业目标、熟悉工作内容,增强就业与职业能力。 (1)项目化新体例,构建新形态教材 改革同类代表性教材按文体、章节排列的旧体例和教材呈现形式单一的特点,采用项目化、单元模块化教学与训练的新体例。教材编写在注重知识系统性基础上,更着墨与企业相关的各种实际应用案例的解决上,精简理论,突出实用。同时,新教材还有配套教学视频,实操演示,全文电子教案、课件、习题、试题库、扩展思考等教学内容,进行精品资源共享课建设,并不断开发补充性、更新性和延展性教辅资料。 (2)理实一体,对接职业标准 教材编写为培养符合材料成型与控制专业和企业的增材制造技术人才需求,内容突出职业性、专业性和技能性,根据增材制造“1+X证书”要求和行业发展的新技术、新工艺、新规范要求,对学生进行技能训练,实现“教、学、做”一体化。教材各部分知识对接增材制造“1+X证书”要求,教材依据高职学生基础编写,内容结构按照学生的专业学习要求和实践进行安排,以解决问题为导向进行知识展开,导学思路明晰,符合由浅入深的认识过程,循序渐进,增强了教材的可使用性。 (3)落实立德树人根本任务,融入课程思政元素 教材紧密围绕立德树人根本任务,在选材方面注重知识传授、价值观塑造和能力培养的多元统一,自然地融入课程思政元素,将课程思政与专业人才培养目标、专业特点、职业标准对接。在案例导入、知识链接、项目训练上,不仅突出岗位性、专业性、实用性,提高学生专业技能,还注重培养学生良好的职业道德和职业素养。另外,顺应新形势需要,将低碳经济、绿色经济、循环经济、优秀产业文化和企业文化等现代产业理念和技术融入教材建设的各个方面,这也是学生素质教育和承担社会责任的需要。
本书共分为十一个项目。项目一至项目三主要介绍高分子的基础理论知识、高分子材料的生产过程与聚合设备、高分子材料的结构与性能;项目四至项目十一分别介绍了聚乙烯、聚丙烯、聚碳酸酯、聚酰胺、聚酯、碳纤维、丁苯橡胶、有机硅的生产过程。本教材以典型高分子产品的生产过程为主线,介绍了每种产品的定义、结构、分类、性能、用途,以及聚合机理、生产工艺、岗位操作等,便于学生学习理论知识和岗位操作技能。本书以项目导向的形式编写,每一个项目是一个独立的模块,在实际教学中可以灵活安排。本教材可以作为高职高专化工技术类、高分子材料类以及相关专业教材,也可供从事高分子生产的企业职工参阅。
本教材的编写,在内容上基于行业企业典型工作任务设置工作情景,校企融合,同时结合学生职业生涯规划,将学校学习环境与企业工作环境紧密结合,将企业的新技术、新工艺、新规范纳入到教材体系,让学生对将来所从事工作有整体认知与把握,引导职业理念,帮助学生树立职业目标、熟悉工作内容,增强就业与职业能力。 (1)项目化新体例,构建新形态教材 改革同类代表性教材按文体、章节排列的旧体例和教材呈现形式单一的特点,采用项目化、单元模块化教学与训练的新体例。教材编写在注重知识系统性基础上,更着墨与企业相关的各种实际应用案例的解决上,精简理论,突出实用。同时,新教材还有配套教学视频,实操演示,全文电子教案、课件、习题、试题库、扩展思考等教学内容,进行精品资源共享课建设,并不断开发补充性、更新性和延展性教辅资料。 (2)理实一体,对接职业标准 教材编写为培养符合材料成型与控制专业和企业的增材制造技术人才需求,内容突出职业性、专业性和技能性,根据增材制造“1+X证书”要求和行业发展的新技术、新工艺、新规范要求,对学生进行技能训练,实现“教、学、做”一体化。教材各部分知识对接增材制造“1+X证书”要求,教材依据高职学生基础编写,内容结构按照学生的专业学习要求和实践进行安排,以解决问题为导向进行知识展开,导学思路明晰,符合由浅入深的认识过程,循序渐进,增强了教材的可使用性。 (3)落实立德树人根本任务,融入课程思政元素 教材紧密围绕立德树人根本任务,在选材方面注重知识传授、价值观塑造和能力培养的多元统一,自然地融入课程思政元素,将课程思政与专业人才培养目标、专业特点、职业标准对接。在案例导入、知识链接、项目训练上,不仅突出岗位性、专业性、实用性,提高学生专业技能,还注重培养学生良好的职业道德和职业素养。另外,顺应新形势需要,将低碳经济、绿色经济、循环经济、优秀产业文化和企业文化等现代产业理念和技术融入教材建设的各个方面,这也是学生素质教育和承担社会责任的需要。
本书系统讨论了CMF设计与产品创新的重要关联、产品CMF设计的具体流程以及相关设计策略和方法,阐述了CMF设计的知识框架,重点介绍了常用材料、加工工艺,以及与设计的关联。从产品色彩、材料、工艺和图纹四大要素出发,以案例分析的方式详细介绍了产品CMF设计的创新应用。最后简要讨论了在中国制造崛起与转型的过程中,设计领域可能面临的机遇与挑战。
本书适合高等院校艺术设计类专业的师生作为教材,从事产品设计和CMF设计的职业设计师和管理者也可参考。
包装结构与模切版设计(第三版)基于包装结构设计与模切版制造的实际工作过程,以一类真实的纸包装产品为载体进行学习情境的开发,分为七夕节糖果包装结构设计、清明节酒类包装结构设计、中秋节月饼包装结构设计、春节年货包装结构设计四个情境,情境间具有递进关系。并且按照结构设计的难度依次进行各类包装结构的设计制作讲解。同时与前两版相比,增加了如压痕、半切等盒型重要元素,花形锁、锁底式、自锁底、间壁纸盒、非管非盘纸盒等重难点结构,以及粘贴纸盒、纸箱等典型结构的立体化教学资源,每一资源均配有二维码,可直接扫码观看。
本书系统讨论了CMF设计与产品创新的重要关联、产品CMF设计的具体流程以及相关设计策略和方法,阐述了CMF设计的知识框架,重点介绍了常用材料、加工工艺,以及与设计的关联。从产品色彩、材料、工艺和图纹四大要素出发,以案例分析的方式详细介绍了产品CMF设计的创新应用。最后简要讨论了在中国制造崛起与转型的过程中,设计领域可能面临的机遇与挑战。
本书适合高等院校艺术设计类专业的师生作为教材,从事产品设计和CMF设计的职业设计师和管理者也可参考。
包装结构与模切版设计(第三版)基于包装结构设计与模切版制造的实际工作过程,以一类真实的纸包装产品为载体进行学习情境的开发,分为七夕节糖果包装结构设计、清明节酒类包装结构设计、中秋节月饼包装结构设计、春节年货包装结构设计四个情境,情境间具有递进关系。并且按照结构设计的难度依次进行各类包装结构的设计制作讲解。同时与前两版相比,增加了如压痕、半切等盒型重要元素,花形锁、锁底式、自锁底、间壁纸盒、非管非盘纸盒等重难点结构,以及粘贴纸盒、纸箱等典型结构的立体化教学资源,每一资源均配有二维码,可直接扫码观看。
本书系统介绍了增材制造技术在结构设计中的革新应用,从创新设计与技术的融合开篇,逐步展开对增材制造技术、工艺流程及标准的细致阐述,为读者奠定坚实的理论基础。随后,聚焦于增材制造结构设计的基本原则与前沿策略,如拓扑优化、免组装、仿生设计和创成式设计等,这些策略不仅挑战了传统设计的边界,更为增材制造领域注入了无限创意与可能。书中通过丰富的实例分析,将抽象的理论知识与实际设计案例紧密结合,使读者能够直观感受到增材制造技术在提升设计效率、优化产品性能方面的巨大潜力。此外,本书还特别强调了优化设计理论的重要性,并详细介绍了拓扑优化设计软件的应用,为工程师们提供了从理论到实践的全方位指导。同时,对质量控制与无损检测技术的讲解,也为保障增材制造产品的质量与可靠性提供了有力支持。
本书可作为高等教育相关专业的教材,也可供增材制造领域工程技术人员参考。
本书系统介绍了增材制造技术在结构设计中的革新应用,从创新设计与技术的融合开篇,逐步展开对增材制造技术、工艺流程及标准的细致阐述,为读者奠定坚实的理论基础。随后,聚焦于增材制造结构设计的基本原则与前沿策略,如拓扑优化、免组装、仿生设计和创成式设计等,这些策略不仅挑战了传统设计的边界,更为增材制造领域注入了无限创意与可能。书中通过丰富的实例分析,将抽象的理论知识与实际设计案例紧密结合,使读者能够直观感受到增材制造技术在提升设计效率、优化产品性能方面的巨大潜力。此外,本书还特别强调了优化设计理论的重要性,并详细介绍了拓扑优化设计软件的应用,为工程师们提供了从理论到实践的全方位指导。同时,对质量控制与无损检测技术的讲解,也为保障增材制造产品的质量与可靠性提供了有力支持。
本书可作为高等教育相关专业的教材,也可供增材制造领域工程技术人员参考。