本书是根据高等职业院校相关专业教学标准中人才培养目标对专业基础课程的基本要求,以及高等职业教育教学改革的发展趋势,在2010年初版的基础上,根据当前的教学实际情况修订的。在内容取舍上以“技术应用能力培养”为主线,详述“是什么”“做什么”“怎么做”,简述“为什么”。本书注重实践,强化应用,注意引入新知识。
全书共分9章,内容包括半导体器件、基本放大电路、集成放大电路、电源电路、数字电路基础、组合逻辑电路、时序逻辑电路、波形产生与变换电路、数/模和模/数转换电路,并提供了电子技术的基础实验、技能训练和综合训练内容。基础实验既有实验室操作实验,又有计算机仿真实验,技能训练和综合训练可作为课程配套的实训周内容或课程设计的内容。
本书可作为高等职业院校、成教学院、技师学院的机电一体化技术、电气自动化技术、光伏发电技术与应用、工业机器人技术和计算机应用技术等专业的教材,还可以作为相关工程技术人员的参考学习用书。
为方便教学,本书配有免费电子课件,练习和自测题的参考答案,以及综合模拟试卷及答案等,凡选用本书作为授课用书的教师,均可来电索取(010-88379375),或登录www.cmpedu.com网站,注册后免费下载。
基于电子产品内含技术导向的中等职业学校电子技术应用专业项目化课程体系,是在充分调研了企业、高校、行业、同类学校,分析了几十种电子产品、和各级技能大赛试题后,按从事电子行业关键的能力(即电子模块应用能力行模块划分,形成基础模块、单元模块和综合模块,每个模块由若干项目构成。基础模块项目承载从事电工电子行业入门级基础知识的技能;单元项目与电子产品构成单元有较强的逻辑关系,是构成电子产品的单元电路;综合模块是把单元模块组合成有能的电子产品,以承载网络、接口、信号流程、电子产品安装、调试与维修等综合性知识技能。三种模块的项目和部颁电子技术应用专业文化基础课程一起,共同构成电子技术应用专业课程体系。此课程体系突出的特点是以能力模块来建构,按基础、单元、综合三个层次,由易到难、由基础到专业、由理论到实践,既符合中职学生学情,又符合知识学习逻辑性、整体性,是中职课程体系建设的一次深入研究。
本书按照以章节罗列知识点并搭配相应练习题的思路编写,完全符合重庆市中职对口高考的考纲要求,非常适合需要参加电子技术类对口高考的学生用来辅助练习,可以帮助学生更好地学习和理解教材内容,巩固理论知识点。本书参照高考参考教材《电子技术基础与技能》中的章节安排进行编写,分为二极管及直流稳压电源、三极管及放大电路基础、常用放大器和数字电路基础四个单元。本书既可用作教师教学的参考书,又可用作中职电类专业一年级《电子技术基础与技能》的配套练习册,也可作为中职电类专业升学备考复习资料。
本书为“十二五”普通高等教育本科规划教材,曾荣获全国高等学校优秀教材奖、优秀教材全国特等奖、科技进步二等奖和优秀教材一等奖。本次修订进一步弱化了中规模器件属性,突出了组合与时序基本单元模块的原理,加强了用Verilog HDL设计实现逻辑电路的相关内容,A/D、D/A转换器的内容更加贴近实际应用。全书共11章,分别是:数字逻辑概论,逻辑代数与硬件描述语言基础,逻辑门电路,组合逻辑电路,锁存器和触发器,时序逻辑电路,半导体存储器, FPGA和CPLD,脉冲波形的变换与产生,数模与模数转换器,数字系统设计基础。附录中列出电气简图用图形符号 二进制逻辑单元(GB/T 4728.12—2008)简介,常用逻辑符号对照表, 编写Verilog HDL测试模块。本书可作为高等学校电气类、电子信息类、自动化类等专业“数字电子技术基础”课程的教材,也可供相关工程技术人员参考。
本书以AT89C51为例,详细介绍了51系列单片机的体系结构、指令系统、C51程序设计、中断技术、定时/计数器和串行接口。在此基础上、介绍了并行总线和串行总线扩展技术,以及开关量、显示和模拟量接口技术。本书为每个知识点都设置了相应的PROTEUS可视化仿真CDIO项目实例。本书将CDIO工程教育理念融入其中,针对每个知识点,都设置了相应的CDIO项目实例。这些实例内容新颖,贴近生活,能激发学生学习单片机技术的兴趣。本书符合CDIO 教育模式倡导的以工程为背景,以项目为载体,以培养学生的工程实践能力和创新能???????紊?紊?紊
本书是根据教育部颁发的高等工科院校电工技术、电子技术、电工电子技术三门课程的教学要求而编写的实验指导教材。编者结合实验学时要求选择具有代表性的实验项目编写而成。内容包括电工电子技术基本技能学习培养、常用仪器仪表及实验设备使用训练、直流电路、单相交流电路、三相交流电路、电机及控制电路、模拟电子技术及数字电子技术等知识点的重要实验训练项目。编者以课程教学大纲为中心注重重要知识点,精简设置必要的实验训练项目,并增加了一些重要实验项目的实验平台视频教学和仿真教学视频,使本书可满足当前工程教育专业认证背景下扩展实验训练的要求。
本书可作为电工技术、模拟电子技术、数字电子技术、电工电子技术课程的实验指导书。
基于工作过程和典型工作任务设置课程单元、选取教学内容,使课程内容与职业岗位要求一致,有利于学生直接面向就业岗位。整本教材按照13个大项目,35个子任务进行展开。同时可根据企业行业变化的需要,随时自行添加、删减或者修改子任务的内容,达到教材活学活用的目的。基于工作过程和典型工作任务设置课程单元、选取教学内容,使课程内容与职业岗位要求一致,有利于学生直接面向就业岗位。整本教材按照13个大项目,35个子任务进行展开。同时可根据企业行业变化的需要,随时自行添加、删减或者修改子任务的内容,达到教材活学活用的目的。
本书内容包括半导体器件基础、交流放大电路、模拟集成电路、信号发生电路、直流稳压电源、数字逻辑基础、组合逻辑电路、触发器与时序逻辑电路、脉冲波形的产生与变换、数模与模数转换器、典型例题解析等。本书在编写上以培养学生的实际能力为主线,内容上注重实用性和针对性,降低理论分析的难度和深度,理论知识以必需和够用为尺度,理论和实践结合密切,内容深入浅出,语言通俗易懂,可读性、实用性强。本书适合作为高等职业院校、独立学院、成人高校的机电类、计算机类、自控类、电气类、电子类和能源类等专业电子技术基础课程的教材,也适合相关人员作为培训教材和工作参考书。