您当前的位置:首页 > 书籍 > T工业技术 > TQ化学工业
 选粉机的使用与粉磨节能降耗

随着人们对水泥颗粒与水泥性能关系研究的深入,对产品细度的要求有所提高;当初,作为水泥质量主要指标之一的水泥细度是用筛余控制的,用筛余控制只能反映成品中粗颗粒的多少,不能反映全部颗粒的粗细情况;后来发展到比表面积控制,水泥越细,比表面积越大。现在发现,即使是比表面积相同的水泥产品,因采用的粉磨流程、选粉方式不同,其强度也有差别,闭路粉磨或配高效选粉机粉磨生产的产品与开路粉磨生产的产品相比,同样的比表面积,其强度高;强度相同,则比表面积可以低一些,其原因在于颗粒级配的不同。

研究表明,水泥颗粒组成中不同粗细的颗粒对水泥水化性能的作用是不同的。大于60m 颗粒对水泥强度作用甚微,只起填料作用;小于3m 的颗粒水化过程在硬化初期就已完成,只对水泥早期强度有利;3~30m是水泥的主要活性部分、承担强度增长的主要途径。由此可见,水泥质量与水泥成品中3~30m 颗粒的含量有很大关系。而在水泥粉磨作业中,要得到某一粒径范围含量较高,分布相对较窄的水泥产品,只有通过选粉机来调节、控制,否则难以实现。闭路系统更易于控制产品细度,改变产品品种,对市场的适应性更强,因此,闭路系统得到了广泛的应用。

《选粉机的使用与粉磨节能降耗》一书尽可能地将一部分选粉机相关的各种技术和产品详细地介绍给读者,但限于篇幅,还有一些技术及产品未能述及。

2026-01-11
0k
 过程设备失效分析

《过程设备失效分析》主要介绍过程设备失效分析的基础知识和失效案例。全书分为6章。第1章为绪论,介绍失效与失效分析的概念、失效分析的意义与发展;第2章为失效分析基础知识,介绍过程设备用材常见缺陷和失效分析的检测手段;第3章介绍过程设备的断裂失效模式及判断;第4章介绍了过程设备典型腐蚀失效模式及特征;第5章为过程设备的失效分析的思路与方法;第6章为过程设备失效分析案例。本书紧扣过程设备失效分析,紧密结合工程案例,深入浅出讲述过程设备失效及失效分析的相关知识,可作为高等院校过程装备与控制工程专业及其他相关专业教材,也可供相关工程技术人员学习与参考。

2026-01-11
0k
新型干法水泥生产工艺及设备/普通高等学校材料科学与工程学科规划教材

  《新型干法水泥生产工艺及设备/普通高等学校材料科学与工程学科规划教材》以新型干法水泥生产为主线,系统阐述了原料的破碎及预均化、水泥生料粉磨及均化、水泥熟料煅烧、水泥制成、水泥储存及发运的整个工艺过程及所涉及的生产设备,反映了国内外水泥工业的新进展、新技术应用及水泥标准等方面的新成果。
  《新型干法水泥生产工艺及设备/普通高等学校材料科学与工程学科规划教材》还对水泥品种及性能和应用、制造水泥所用原料和燃料及其配料、水泥熟料矿物组成、水泥的水化和凝结硬化与腐蚀等,也做了一般性介绍,内容丰富,翔实可靠,实用性强.
  《新型干法水泥生产工艺及设备/普通高等学校材料科学与工程学科规划教材》既可供高等学校无机非金属材料工程专业、高等职业技术学院材料工程技术专业及其他相关专业作为教学用书,也可供水泥企业的工程技术人员、管理人员、岗位操作人员阅读和参考,还可供水泥企业作为职工培训和继续教育的教学用书。

2026-01-11
0k
 化工实验综合教程

本教材覆盖了化工类本科专业基础课程实验和专业实验,主要包括化工原理实验、化工热力学实验、化学反应工程实验、能源化工专业综合实验和石油加工工程实验等;旨在帮助学生掌握课堂讲授的理论知识,了解常规的实验测定方法,培养学生的动手能力和创新思维。

2026-01-11
0k
新型干法水泥生产工艺及设备图集/普通高等学校材料科学与工程学科规划教材

  《新型干法水泥生产工艺及设备图集/普通高等学校材料科学与工程学科规划教材》以新型干法水泥生产工艺为主线,采用直观形象的立体图、内部构造图、实际生产工艺流程图,描绘了原料的破碎及预均化、生料粉磨及均化、熟料煅烧、水泥制成、水泥储存及发运的整个工艺过程和所涉及的生产设备,反映了国内外新型干法水泥生产设备的新进展,内容丰富,翔实可靠,实用性强。
  《新型干法水泥生产工艺及设备图集/普通高等学校材料科学与工程学科规划教材》既可供高等学校无机非金属材料工程专业、高等职业技术学院材料工程技术专业及其他相关专业作为教学用书,也可供水泥企业的工程技术人员、管理人员、岗位操作人员阅读和参考,还可供水泥企业作为职工培训和继续教育的教学用书。

2026-01-11
0k
高职高专“十二五”规划教材·行业英语系列 模具实用英语(下):冷冲模及加工制造分册

本书以冲压模具和各种加工制造方式为中心来编写。共涉及中英文冷冲模具制造、模具加工制造的流程,数控机床加工的安全操作条例、电加工、线切割、电蚀加工、磨床加工、激光雕刻加工、水刀加工、钳工加工与试模修模和3D打印加工等内容作为专业英语学习的载体。为方便学生和从业者查询模具专业词汇,特在此分册附录中设置了模具专业常见的词汇与术语表,图纸中常用的专业词汇和英文图纸。

2026-01-11
0k
化工原理实验/普通高等教育化学类专业“十三五”规划教材

  《化工原理实验/普通高等教育化学类专业“十三五”规划教材》内容包括绪论、实验的误差分析及数据处理、演示及标定实验、验证型实验、综合型实验、实验数据的计算机处理、实验室常用仪器的使用与维护及附录八个部分。该书可作为大专院校的化工原理实验教材,也可作为化工、轻化、食品工业类等专业工程技术人员的参考书。

2026-01-11
0k
“十二五”国家重点出版物出版规划项目:中国战略性新兴产业——新材料(高性能纤维)

中国战略性新兴产业新材料丛书是中国材料研究学会组织编写的,被新闻出版广电总局批准为十二五国家重点出版物出版规划项目,并获2016年度国家出版基金资助。丛书共16分册,涵盖了新型功能材料、高性能结构材料、高性能纤维复合材料等16种重点发展的材料。本分册为《高性能纤维》。本书在总结近年来国内外相关研究与应用开发成果的基础上,系统论述了高性能纤维的基本概念、品种范围和发展趋势,并着重论述了高性能纤维的主要品种碳纤维、芳香族聚酰胺纤维(芳纶)、超高分子量聚乙烯纤维、聚酰亚胺纤维、聚苯硫醚纤维、聚四氟乙烯纤维以及新型的碳纳米管和石墨烯纤维的性能特点、研究进展与产业化进程等内容。本书内容先进,适合我国高性能纤维产业相关的基础科学和技术领域的科技工作者参考,也可供新材料研究院所、高等院校、新材料产业界、政府相关部门、新材料中介咨询机构等领域的人员参考。

2026-01-11
0k
炭素工艺学(第2版)(本科)

       本书为化学工程与技术专业的主干课程教材,主要内容以制备粘结成型炭和石墨制品的生产工艺为主线,系统阐述了炭素材料生产主要原料的种类、性质和质量要求;各生产工序的工艺原理、设备构造、技术操作和影响因素;粘结成型炭和石墨制品的主要产品、质量要求和基本用途。对迅速发展中的新型炭素材料本书也作了深入介绍。全书分为绪论和9章,内容包括:绪论(历史沿革与发展,在国民经济中作用,总体工艺流程);炭素材料(性质与种类);炭素生产用原材料;原料的煅烧;原料的粉碎、筛分、配料及混捏;成型;炭制品的焙烧;浸渍;石墨化;新型炭素材料;参考文献。

2026-01-11
0k
超硬材料复合镀技术/普通高等教育材料科学与工程专业“优培工程”规划教材

  《超硬材料复合镀技术/普通高等教育材料科学与工程专业“优培工程”规划教材》是关于超硬材料复合镀(电镀、化学镀)技术及应用的综合性教材,系统地阐述了电化学基本原理、电镀原理及技术、超硬材料表面镀覆原理及技术、复合镀层性能、复合电镀技术、快速复合电镀新工艺、典型超硬材料复合镀技术应用、产品质量检测、电镀环保知识和电镀液分析方法等内容。
  《超硬材料复合镀技术/普通高等教育材料科学与工程专业“优培工程”规划教材》是在吸收和总结了超硬材料复合镀领域国内外的主要科研成果和基本生产经验的基础上编著而成的,力求全面、准确地概括描述整个超硬材料复合镀技术领域的理论与实践的全貌,力求反映全行业科研与生产目前达到的水平以及各方面的新进展和发展趋势。
  在选材上,《超硬材料复合镀技术/普通高等教育材料科学与工程专业“优培工程”规划教材》既注重理论知识的系统性和完整性,又重视工业技术的实用性和针对性,同时也兼顾有发展前途的新进展,包括新材料、新工艺、新技术。
  《超硬材料复合镀技术/普通高等教育材料科学与工程专业“优培工程”规划教材》可供高等院校有关专业的师生作为教材或教学参考书使用,也可供从事超硬材料及制品的科研、设计、生产、检测和应用的从业人员作为技术参考书使用。

2026-01-11
0k
新药化学全合成路线手册

  本书归纳和综述了新药的化学合成路线。覆盖范围为近5年美国FDA批准上市的新分子实体药共109个。针对每一个药物,本书给出了药物简介,药物化学结构信息,产品上市信息,药品专利保护和市场独占权保护信息,化学全合成路线和参考文献等。这些合成路线大多是目前制药工业中正在使用的化学合成工艺,有较高的实用性和学术价值。对参与反应的起始原料、中间体、反应产物都给出了详细的化学结构。每一步化学合成反应都给出了重要的化学试剂、催化剂、所使用的溶剂、合成反应条件及文献出处等。本书的特点是:作者从浩如烟海的科技文献中,精心挑选出新、好和有实用价值的合成方法,汇编成化学合成路线图,内容简洁,深入浅出,逻辑性强,容易理解,以少的篇幅表达多的技术信息,可帮助读者很快找到他们需要的药物合成方法及可靠的原始科学论文。
  读者对象:
  1.任何从事与化学合成、药物合成、精细化工相关专业的科研人员、企业管理人员。
  2.有机化学专业、药学专业、生物制药专业等大专院校的高年级学生、研究生、教师及科研人员。
  3.从事客户委托的药物原料与药物中间体合成的科研人员、企业管理人员。

2026-01-11
0k