本书对美容美发化妆品的分类、功效评价方法等进行了简单介绍，重点阐述了唇膏、眼影、睫毛膏、指甲油、整发剂、染发烫发剂等的配方设计原则以及配方实例，包含150余种环保、经济的配方供参考。
本书可供从事化妆品配方设计、研发、生产、管理等人员使用，同时可供精细化工专业的师生参考。

　　《水泥生产工艺与装备》是职业技术教育（专业技能课）规划教材，教材内容与我国职业技术教育建材装备运行与维护专业相关教学标准相配套。
　　《水泥生产工艺与装备》内容主要沿着新型干法水泥生产工艺展开，包括生产过程每个环节的工艺特点、主要设备的组成结构、性能特点、工作原理、日常维护等。全书共分为7个项目：水泥生产的原料与燃料，主要讲述原料与燃料的种类、性质；原料的破碎，主要讲述破碎基本工艺和破碎机械的结构；原料的预均化，主要讲述预均化堆场的堆料及取料和预均化设备；生料制备，重点讲述立磨系统、辊压机粉磨系统；熟料煅烧，主要讲述预热器和分解炉、回转窑、第三代和第四代箅式冷却机、多风道燃烧器、煤粉制备系统及余热发电系统；水泥粉磨，重点讲述辊压机、立磨系统及高效选粉机；水泥包装与散装，介绍了水泥包装和散装工艺及主要设备。
　　《水泥生产工艺与装备》既可作为职业技术教育建材装备运行与维护专业的专业技能课教材，也可供现代水泥生产企业作为生产工艺、装备维护岗位的技术培训教材，还可供建材行业的相关管理人员、技术人员和生产工艺及装备维护人员阅读参考。

　　《工业企业用水审计》概要介绍了水与工业的关系及审计的基础知识，提出了企业用水审计的基本原则和要求，论述了企业用水审计的依据、用水审计和其他工作的关系，列出了企业审计报告所需的国家标准清单，明确了企业用水审计程序及各阶段的主要工作内容，探索性地提出了检验核查、分析评价的方法、步骤和要点。细化了用水审计报告的结构和内容。
　　《工业企业用水审计》可供水资源管理部门、工业管理部门、用水审计机构、工业企业及相关人员参考。

　　《镀锌工（高级工）》是“冶金行业职业技能鉴定培训系列教材”之一，《镀锌工（高级工）》共分4章，主要内容包括带钢连续热镀锌概述、热镀锌理论、钢的基础知识与热镀锌生产工艺。
　　《镀锌工（高级工）》可作为镀锌工职业技能培训和职业技能鉴定培训教材，也可供有关工程技术人员及大专院校相关专业师生参考。

　　10年之前，《中国香文化》在齐鲁书社的大力支持下问世了。在当时资料匮乏、无先例可循的现实情况下，《中国香文化（典藏版）》比较详尽地梳理出了我国香文化发展的历史脉络。
　　《中国香文化（典藏版）》从香文化的发展史入手，寻觅支撑其不断延续的理论体系，以及香药、香具、诗词文章等香文化的基本内容，开启了我国香文化系统研究的历程。

　　《合成燃料生产气化法的原理、工艺及应用》主要介绍合成燃料生产气化法的原理、工艺及应用，分为三个部分共13章。*部分为原理，主要介绍气化法生产液体燃料的原料制备、设备设计及其可持续评估：第二部分为合成工艺，主要包括气化法生产液体燃料的反应动力学、生产工艺及燃料评价：第三部分为应用，重点介绍了煤气化技术、重烃气化技术、生物质气化技术及废物气化。
　　《合成燃料生产气化法的原理、工艺及应用》适合新能源领域专业人员阅读，也适合相关专业的大学师生阅读参考。

在环境保护和可持续发展高度关注的今天，化工学科在给社会财富增加的同时，也带来了新的思考。全书共分5章，第1章介绍化学工程学科的历史、现在和未来，化工教育及化学工程与工艺专业课程构成等，第2章主要从原料角度出发介绍了炼油、炼焦以及生物质为原料的资源与能源化工内容，第3章是从目的产品出发，介绍乙烯化工、精细化学品等化工过程，第4章介绍原料化工和产品化工生产的基本原理，重点介绍/"三传一反/"内容，第5章针对目前社会发展的硬性要求，介绍绿色生态化工及可持续发展方面内容。

为适于我国对外开放和经济全球化发展的需求，需要培养学生具有良好外语基础并能够进行专业沟通和交流，同时又服务于过程工业、适应于机械、石油、石化、化工等行业的需求，本书在课文与阅读材料内容上选用了包括：过程介质流动与传质传热、过程装备力学与材料、过程设备设计与安装、过程机械及过程装备控制等方面的内容。课文与阅读材料共计54篇、18个单元，均选自原版英文教科书、科技报告、著作等。阅读材料与课文具有相关性或是课文的续篇，以进一步拓宽课文内容。根据课文与阅读材料内容，配有相应的练习题、注释和词汇表。附录为词汇总表及特殊数字数学符号等读法列表。

本书为教育部制药工程专业教学指导分委员会组织编写的制药工程专业药学系列教材之一。在第一版的基础上更加突出教材的基础性、实用性和时代性特点，在符合本教材编写原则的基础上更能够适应制药工程专业的发展与变化。如增加了样品的采集与处理、药物的鉴别、药物的杂质检查、分析数据的处理与分析方法验证和制药辅料的分析等。 本教材可供制药工程专业本科生、药学专业本科生、从事药物分析专业的人员以及制药企业技术人员学习和参考。