《城市轨道交通运营管理专业课程教学改革与实践》朱丽君著 东南大学出版社 2024/8/1

内容简介：

本书探讨了高职院校城市轨道交通运营管理专业课程教学的的改革与实践，并围绕不同主题展开讨论。第一章高职院校城市轨道交通运营管理专业人才培养模式改革研究：在这一章中，研究者首先讨论了高职人才培养的目标定位，接着通过审视跨学科工程教育环境，对高职人才培养模式进行了全面的分析。总结了在跨学科工程教育背景下高职人才培养模式的改革经验，并提出了构建策略。第二章混合式学习理念下“城市轨道交通行车组织”课程的教学设计与应用研究：本章首先对混合式学习理念进行了定义概念及理论基础的阐释，然后讨论了在实践中实施混合式学习的可行性与必要性，最后详细介绍了在这一理念下该课程的教学设计与实践应用。第三章项目教学法在“城市轨道交通运营安全与应急处理”课程教学中的应用研究：这一章首先介绍了项目教学法的基础理论，然后探讨了如何在该课程中设计和应用项目教学法，最后通过实践案例展示了项目教学法的具体效果。第四章高等职业院校就业指导策略研究——以城市轨道交通运营管理专业为例：该章着眼于高职院校就业指导策略的研究，以城市轨道交通专业为例进行讨论。包括对就业指导工作的定义概念与理论基础的阐释，和对高职院校城市轨道交通专业学生开展就业指导工作的现状分析，最后提出了完善高职院校就业指导工作的措施的建议。第五章轨道交通类专业课程思政的理论与实践研究：这一章包括轨道交通类专业课程思政的理论概述、内容构建和实践策略的详细讨论，以综合提高学生的思想政治素养。第六章研究高职教师核心素养现状及提升方案：通过对高职教师核心素养的理论基石和主要构成进行分析，解析了存在的问题及成因，并提出了提升高职教师关键素养的有效战略。

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