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当一位以《中国在梁庄》等作品记录乡土变迁的作家，将笔触从广袤的农村转向都市与县城中那些“被困住”的少年时，其作品本身就构成了一种深刻的社会追问。梁鸿的新作《要有光》，正是这样一部以文学之笔，勇敢刺入当代青少年心理困境幽暗腹地的非虚构力作。它不仅仅是一部关于“问题孩子”的记录，更是一面映照出家庭、教育乃至整个时代精神症候的镜子。 一、从“被讲述”到“自述”：让...