本书是蒋祖怡先生作为专科国学教材之一而编纂的,这决定了其书名虽称“史学”,但实际内容却比较狭窄,仅为中国史学史。全书共分“绪论”“史书”“史学”“余论”四编。第一编“绪论”首先论述了“史”之意义及范围。接着,他扼要介绍了我国史官设置的历史,然后详细论析了古代史书所反映的历史观。第二编“史书”论述我国古代史书,蒋先生将其按编撰体例分为纪传史、编年史、纪事本末史,又按内容分为国别史、专史、杂史,各设专章介绍其体例源流、要籍成书经过、作者和内容等,并评析得失优劣。第三编“史学”,先述史学略史,梳理脉络,提要勾玄,对史学发展史上的重要或关键人物、要籍、流派等都有介绍,且评论长短得失,颇中肯綮。其次,蒋先生对某一时期史学贡献的概括、流派的分梳,以及不同时期史学转型的描述,颇为精当。概述完史学发展史后,蒋先生又设专章评介“史学名著”刘知幾的《史通》和章学诚的《文史通义》,对其撰著背景、动机、篇目、内容、重要史学思想及影响等都做了述评,时发洞见。此编最后,蒋先生谈论了史料问题。第四编“余论”,首先介绍了古人研治史籍的两大方式“注史”与“论史”,其次又瞻望了未来史学之发展。蒋先生广搜博稽,参考古今学人的相关成果,进行排比归纳、删削裁断,用短短十余万字的篇幅,就将中国史学史的概貌清晰描述出来,此等删繁就简、博而能约,显示了他扎实的国学修养、敏捷的思维能力和丰富的教学经验。今天看来,此书仍不失为一部精要的国学读物,是读者走进中国古代和近代史学殿堂的入门阶梯。
本书是上海大学教育发展基金会为夏伯嘉教授七秩纪念而特意征集的学术纪念文集,主要收录了17篇与明清以来的中西文化交流与文明互鉴相关的论文,作者分别来自北京大学、复旦大学、浙江大学、中国人民大学、北京外国语大学、上海大学、厦门大学、澳门大学等学术机构,内容集中于讨论e考据与文史研究的新机遇:以查索诗文用典为例、欧洲望远镜究竟何时传入中国、19世纪西方海事画与厦门湾景观、16及17世纪英格兰女性时尚与性别争议、近代早期异域药用植物在英国的本土化等等。这些文章不仅内容丰富,考据深入、材料详实,是明清以来的中西文化交流与文明互鉴研究领域的最新学术成果体现。
艺术在以往的历史社会学中是较少开掘的议题,本期《历史与变革》试图搭建一场临时的交流,并形成了两组研究议程:“历史中的艺术”,即历史的结构与制度因素变迁,关键时刻的巨变,如何形塑了艺术的风格、形式,以及“艺术世界”中的行动者;“艺术的历史”,即艺术本身的危机和变革,及其实践所搭建的网络和社会联结,又如何改变了历史与当下情境中人的观念与行动,甚至物质世界本身。
本书精选了中国史方面的3000余条名词解释,分为若干名词组合。编写时参考了通行的历史学教材,同时广泛参考了各种学术专著、论文,有学术上的质量保证。本书首创“名词组合”加“逻辑提要”的复习方法,把若干相关的名词条目统摄于一个逻辑严密、彼此关联的组合之中,为考生提供一种系统性、条理性的复习方法。使考生在备考的过程真正做到高效、便捷、事半功倍、乐在其中。本书实用性极强,对每个名词的解释可直接作为试题的答案。
精选从20世纪20年代至21世纪以来的中国马克思主义史学经典或具有代表性研究成果的文献约20篇:既有纵向阐述马克思主义史学在中国的发展历程的成果,又有专题讨论唯物史观史学的各种成就的论著,既有对著名马克思主义史学家的个案研究,又有对不同时期唯物史观史学发展的阶段性探讨,并结合时代发展,对文献资料进行解读。
阐释以唯物史观为指导的中国马克思主义史学在我国史学领域占据主导地位,梳理马克思主义中国化的发展脉络,详尽分析中国马克思主义史学产生的各种社会历史条件、发展的各个典型阶段,整理中国马克思主义史家重要研究成果,同时对中国马克思主义史学的基本内涵、发展阶段、主要特征、重大问题作系统深入地探讨,从历史理论和史学理论两个角度总结中国马克思主义史学在理论方面的杰出贡献。丛书共分为3卷:第一卷从唯物史观史学到中国马克思主义史学(1949年以前);第二卷中国马克思主义史学主导地位的确立与发展(1949年以后);第三卷中国马克思主义史学重大历史理论问题研究。
《医学与文明》(第二辑)是由陕西师范大学医学与文明研究院主办的学术性集刊。本刊注重原始资料的发掘与运用,不同学科门类的交叉与互动,致力于整合不同类型的学术资源,搭建医学相关事物研究平台,内设笔谈、访谈、专题研究、理论与方法、书评、文献选译、学术活动纪要等栏目。第二辑内容涉及疾病医疗史、医院发展史的研究理论、方法与学术史回顾,西方古典医学思想和中世纪的医疗文化和卫生观念,英国对1918—1919年大流感的应对等内容。
本书收录了朱佳木同志自1985年至今在《人民日报》、《求是》杂志、《光明日报》等媒体发表的理论文章,包括《用比较法作决策》《中国特色社会主义是社会主义》《在中国共产党领导下实现中华民族的伟大复兴》《正确认识和处理依法治国与坚持党的领导的关系》《中国道路是顺应时代发展潮流的选择》《新时代与改革开放航向的校准》《深刻把握中国式现代化本质特征》等,为广大党员干部加强理论学习、提升理论素养,提供了有益参考。