国际关系史作为历史学的分支学科，主要研究国家间相互关系的演变进程。与历史学其他分支相比，其学科形成时间相对较晚，它的产生以“真正意义的国际关系”出现为前提。学界普遍认为，现代国际关系诞生于1618-1648年的欧洲三十年战争及战后《威斯特伐利亚和约》的签订。该条约确立了主权国家平等、不干涉内政等原则，构建了以主权国家为行为主体的国际体系，由此奠定了国际关系史的研究基础。国际关系史的重要性体现在为国际实践提供如危机管理、秩序构建等历史经验镜鉴，同时也是现实主义、自由主义等国际关系理论建构的实证基石，还可溯源解析当代地缘冲突、国际机制等现实问题的历史基因，为全球治理锚定文明互动、历史记忆等时空坐标。本书在作者日常相关授课讲稿的基础上，经过充实、修改、完善而成，是一部面向本科生的资料翔实的教材。

本期《南开史学》在延续以往该集刊齐整学科建制，并在上期增设“名家专稿”栏目的基础上，增加《名家讲坛》栏目，全书共收录16篇文章，为历年最多，涵盖中国古代史、近现代史、世界史、考古学等历史学门的各个领域。

本书内容丰富，领域宽广，以百余万文字阐述了现代西方的崛起这一世界性的事件。在中世纪曾经平平无奇的欧洲，经历了文艺复兴和宗教改革，自16世纪初开始快速崛起，工商业和科学技术取得了革命性的发展，逐渐创造出一个辐射全球的政治、经济、军事、科技诸方面的世界体系，并建立了统治世界大部分区域的殖民帝国，又在20世纪的两次世界大战和冷战的过程中逐渐衰落。本书结合了传统叙事与系统分析，在以政治和制度的演变为主线的同时，对于社会史、文化史、宗教史诸方面也做了简洁而生动的阐释。作者以深刻的历史洞见和巧妙的叙述技巧，将欧洲放在全球的视野下，揭示出历史变迁的大趋势。

本书是马克思主义理论研究和建设工程重点教材修订版。本教材内容包括世界人类起源和原始氏族制社会以及奴隶制社会阶段；时间段从远古时代起，直至公元5世纪中叶西罗马帝国灭亡。本教材以马克思主义为指导，吸取近年学术成果，将宏观与微观结合，从历史纵向发展即社会形态的演进与各国各地区的横向联系层面，把握世界历史进程的基本脉络及其发展规律。书中适当增加了思想史和社会生活方面的内容，并阐明其对历史的影响，力求为读者展示较为清晰的古代世界的全貌。本书适用于高校历史学等相关本科专业的基础教育或普及教育，也是世界史学工作者值得参考的专门性著作。

本书是马克思主义理论研究和建设工程重点教材修订版。本教材内容为世界中古史，主要包括亚欧和北非地区，以封建制社会为主体的历史，时间段限是从公元5世纪中叶至15世纪末，着重研究人类封建制社会的产生、发展和演变的历史。本教材以马克思主义为指导，吸取近年学术成果，将宏观与微观结合，从历史纵向发展即社会形态的演进与各国各地区的横向联系层面，把握世界历史进程的基本脉络及其发展规律。书中适当增加了思想史和社会生活方面的内容，并阐明其对历史的影响，力求为读者展示较为清晰的古代世界的全貌。本书适用于高校历史学等相关本科专业的基础教育或普及教育，也是世界史学工作者值得参考的专门性著作。

直接观察法是民族志研究的核心技法之一，研究者需要通过观察来获得在特定时间和环境中发生的行为的有力证据。本书是以练习为基础的实用指南，旨在帮助田野研究人员提升获取、分析和传达观察内容的能力。作者结合自己丰富的研究和教学经验，精心设计了九个层层递进的练习，并且对每个练习的目标、过程以及背后的理论背景进行了详细的论述，读者在跟随本书进行实践、逐步夯实观察技法的同时，也会收获对社会科学研究本质的深入思考。

本书跨越几千年的时间，探索了游牧文明与农耕文明之间冲突的、交融的、不断演进的历史，这两种截然不同的文明形式共存于人类历史中，存在密不可分的联系。但由于游牧文明的特殊性，其历史往往以口述方式传承，缺乏典籍，导致历史叙事往往以农耕文明的视角出发，淡化甚至忽略游牧民对历史进程的影响。本书希望扭转“游牧民族没有历史”的观点，从考古证据、农耕文明的历史典籍的碎片中拼凑出属于人类文明另一个侧面的历史，一段同样值得引以为豪和宝贵的历史。从新石器时代到21世纪，从匈奴人、阿拉伯人到蒙古人的游牧帝国，游牧民族一直扮演制衡农耕帝国的另一种力量，虽然近代以来逐渐式微，却在的自然资源日益紧缺的时代，作为一种更环境友好的生活方式，展现出别样的复兴。

“东方学”既可以被认为是关于东方的知识，也可以被作为一种研究方法。中国学者在进行“东方学”研究时，既要总结已有“东方学”的研究内容与研究方法，反思西方学者创立的“东方学”，更要回顾中国“东方学”的发展过程，突破西方话语体系的限制，在构建人类命运共同体理念下思考中国和其他东方国家的“东方学”的本土化建构。本书正是基于这样的出发点，试图从“中国”和“域外”两个角度的不同层面为学界提供理解“东方学”的多维视角。

本书是一部关于我们的星球、世界和这个世界里的人及自然的鸿篇巨制。作者在全新的框架下思考人类历史与命运，通过讲述两大全球性主题故事：人类社会的分分合合，人类与自然的进进退退，展示了人类社会自16万年前起的文明进化历程，并在全书最后表达了自己的隐忧：当今世界的趋同发展是否会导向一个全球性的单一文明？不同于其他书籍，书中每一章都是一段时期内的世界图景，读者可以对任一区域或洲内所发生的事件进行比较和联系，以全球史视角俯瞰地球上发生的一切。