这是一部聚焦抗战时期女性生存状态的极具人文关怀的口述史著作，通过对多位经历抗战时期女性的采访，将战争还原成更为生动、更贴近民众生活的历史，真实展现宏大历史背景下个人的遭遇与苦难。作者通过走访 35 位亲历抗战的女性，涵盖女学生、教师、家庭主妇、工人及女共产党员等不同身份，以详实的采访记录为基础，真实还原她们在战争年代的日常生活与工作经历。这些回忆里有彼此守护的母女情，拯救朋友逃出丈夫魔掌的真挚女性友谊，对育儿以及家庭的责任感，对革命理想执着的追求，以及在战争年代积极接受教育、努力工作以实现女性自由的自我拼搏....

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不同于传统战争史对宏大战场叙事与男性视角的侧重，本书将镜头对准普通女性在战时的生活细节：每日的工作时长与薪资、物资获取的艰难、维持家庭生计的种种困境。这些看似平凡琐碎的生活片段，实则是抗战时期中国社会运转的重要组成部分，女性用她们的日常生活行为保护了中国家庭,从而保护了国家。她们用抗拒死亡和用各种方式让家庭生存的决心，以及她们足智多谋的生存艺术，使中国渡过了艰苦的抗战。

本书由清华大学国家遗产中心主任吕舟撰写绪论，帮助读者快速认识和理解世界遗产的价值；同时精选11处中国的世界文化遗产，包括建筑奇迹、宗教艺术、水利工程，江南园林、千年古城、绝壁岩画、多元海岛、高原茶山等，邀请文化遗产专家解读各遗产地的独特魅力与全球价值，讲述申遗和保护工作背后的鲜活故事。从5000年前的良渚古城到苏州园林的诗意栖居再到近代的鼓浪屿，串起中华文明数千年不曾中断的精神脉络，勾勒出人与自然、历史与现实交相辉映的宏大史诗。11处遗产地按申遗成功时间排序，以此纪念中国加入《世界遗产公约》40周年。

中华文明的精神追求，是贯穿千年文明的精神纽带，也在日用而不觉中形塑着中国人的生命底色。从仰观苍穹、俯察厚土的天地求索，到家国一体的治世智慧，再到抱节守志的修身法则，凝聚了中国人的精神追求和思想高度。它们是中国人探究天地、社会与生命意义的重要印证，承载着无尽的文化积淀。

本书以 天道 治世 修身 三大篇章为架构，从天地、生生、家国、君子等12个维度，精细勾勒滋养民族精神的宏阔图谱，融汇精神世界的源头活水与当代生活，助力中华优秀传统文化的承继与弘扬。

本书是孙皓晖继《大秦帝国》后全新史论集。书中深入剖析秦灭六国、盘整岭南、统一天下的战略逻辑与制度创新，探寻中国文明历经千年冲击而延续的韧性所在，并从外交、法治、民族融合等维度，揭示中国文明在当下国际变局中的突围之道。

晋察冀抗日根据地是敌后第一个抗日民主根据地，被中共中央誉为敌后模范的抗日根据地及统一战线的模范区。《晋察冀抗日根据地史新编》主编为谢忠厚，副主编为王二尧，在1992年出版的《晋察冀抗日根据地史》的基础之上根据最新的史料和指导思想进行修订和增补。本书共分为14章，主要包括晋察冀抗日根据地的创建、巩固和发展，根据地内经济文化、党政军、教育卫生建设，反扫荡、反侵略的过程以及对晋察冀抗日根据地的评价和成就的总结等内容。

书稿收录了9位健在的耄耋老人，回忆童年时期经历抗战的文章。这9位老人，有的出生在东北华北的敌占区、游击区，有的出生在重庆，有的成长在宝塔山下。他们回忆在战争中的幼年记忆，回忆父辈坚持抗战的壮举：有的回忆在敌占区九死一生的危险经历，有的回忆在国统区经受煎熬的灰暗印象，有的回忆在根据地茁壮成长的难忘过程。他们以儿童视角，记录当年在童心中留下的深刻记忆，让后人了解真实而有温度的抗战历史。他们虽然都是普通人，但回忆本身也是带有抢救性质的史料。

《中国经济与社会史评论》是由武汉大学历史学院主办，主题集中于中国历史上的经济与社会专题研究。该书自2016年起已在我社出版6辑

本书是关于太平天国及晚清时期（1840-1911）相关史实与理论的研究文章，旨在于保持严谨扎实的学术风格，以客观、理性的研究理念拓展太平天国及晚清史研究的广度与深度。本书涵盖了社会研究、文化研究、人物研究以及青年论坛等多个板块，从湘粤商道对湖南社会的影响，到皖西人口变迁，再到太平天国时期的人物行径、红十字会前史、防疫指南以及地域文化特色等，内容丰富，视角多元，展现了晚清时期社会变革的复杂性和多样性，为理解这一历史时期提供了多维度的学术视角和研究成果。

本书以文化研究为基础，以社会研究为重心，以社会发展模式与转型态势为条理，对公元前10至前3世纪东南沿海的文化与社会进行综合考察。本书在完善分期年代框架的基础上，勾勒区域格局变迁的整体态势，并以此统合材料，从文化与社会互动、墓葬等级秩序与制度、经济生产与消费等不同侧面考察社会发展的更多细节，明晰文化演进、社会图景及其复杂化进程的具体内容与特征，探讨社会发展模式、转型态势及其成因。

《〈中国近现代史纲要〉辅导用书（2025年版）》是中央马工程重点教材《中国近现代史纲要（2023年版）》的配套用书，也是《〈中国近现代史纲要〉辅导用书》的修订版。本书根据课程设置目标、教学需求，紧紧围绕“四个选择”，以问题为导向对各章内容进行修订，力求体现中国近现代历史的主题主线和主流本质，从而促进教材体系向教学体系转化并帮助教师和学生更好地理解把握教材的重点难点内容。从修订内容来讲，本书的编写充分体现党的十九届六中全会、党的二十大和党的二十届三中全会等重要会议精神，全面反映21版教材和23版教材的修订成果。关于党的创新理论的吸收集中体现在第十章。本章内容相对于上版辅导用书有了较大的增加，重难点问题从原来的4个增至6个，篇幅从2万字增至3.5万字，深入阐释党中央的最新精神。从结构调整来讲，本次修订根据23版教材结构重新进行布局和调整。一是将上版辅导用书上、中、下三编的结构，根据教材的结构调整为十章；二是增加经典论述部分，以事件发生时间为序提炼习近平总书记关于本章内容的经典论述；三是专题讲义部分改为重难点解析；四是在资源拓展部分增加延伸阅读和音视频资料；五是教学指南部分根据23版教材优化教学目的与教学思路。

本书是一部近代观念史学术研究著作，主要研究清末民初江（江苏）、海（上海）两地关于上海地位的认识分歧和背后的多重博弈以及传统地方观念的近代转型。其第一章探讨王韬、康有为等知识分子对上海认识的转变和对上海公共舆论的影响；第二章探讨旧式科举出身士人的上海江苏观念；第三章揭示当时上海都督府和江苏都督府公文、告示等反映出来的上海江苏的观念分歧；第四章则以沪军都督府为例来展现县邑的现实地位如何影响政策制定和效果。全书从观念史的角度厘清清末民初上海作为通埠与县治的双重属性及其与江苏的关系，并从相关机构的实际博弈过程中考察观念在现实层面的影响，具有较高的学术创新性。

本书深入探讨了海南岛的历史与文化，揭示了其独特的地理位置和丰富的自然资源如何塑造了多元文化景观。书中首先介绍了海南的地质变迁及早期人类活动，通过旧石器和新石器时期的遗址，展示了先民的智慧与勤劳。接着，梳理了自秦汉以来海南的历史沿革，重点分析了移民对海南文化的深远影响。后续章节精选了历史上具有代表性的外来人杰与本土贤士，探讨了他们在政治、文化和教育等领域的贡献。同时，详细描述了海南的传统风俗习惯，展现了丰富的民族文化。此外，书中聚焦海南在海上丝绸之路中的重要地位，展示了海南人与世界的广泛联系。最后，展望了海南在新时代的发展，特别是建省办特区和自由贸易试验港建设的历史性转折，强调了海南文化的活力与变迁。本书旨在为读者呈现了一个生动的海南文化全景，展现了这片土地的历史魅力与未来潜力。