《可怕的科学:恐怖的实验》中满是发出巨响的、吵闹的、潮湿而沉闷的实验，保证会让你的朋友和老师坐立不安！谁发明了能过滤臭气的内裤？哪个奇怪的科学家把蝌蚪当茶叶吃掉了？谁制作了令人作呕的绿泥的食谱？
《趣味发明与实践：能验证的科学》是一本有关青少年科学小实验方面的自然科学读物，不仅能丰富青少年朋友课余生活，提升其动手能力，同时也能够让其理解能力和动手能力得到协调发展，从而成长为社会主义现代化建设需要的复合型人才。《趣味发明与实践：能验证的科学》也可作为中、小学教师进行实践教育的参考书，配合学校素质教育的目的，提高青少年的科学素质与思想素质，培养创新型复合人才。
《高职高专系列教材：实验室标准化与质量管理》共分为八章，内容涵盖标准及标准化、质量管理概述、实验室质量管理体系建立与运行、实验室质量保证与质量控制、实验室试剂与设备管理、实验室环境、资源及档案管理、实验室安全管理及实验室认可与能力验证。《高职高专系列教材：实验室标准化与质量管理》在内容选择上以就业为导向，紧扣实际，力求简明、实用。为了便于读者巩固所学到的知识，提高应用能力，拓展读者的知识面，各章之后均附有大量的练习题及阅读材料。
《妙妙亲子科学游戏故事》是一套可以让小读者边读故事边做实验的趣味读物，孩子可以和故事的主角同探科学的奥秘，分享成功的喜悦。《发现身边的科学》所选入的小实验解决平时最常见的问题，实验的内容与少儿的生活、学习紧密结合，是少儿科学课学习的*辅助读物。
会隐身的玻璃棒？扎不漏的水袋？会练“缩骨功”的鸡蛋？只有水能解码的文字……,“为什么？”“怎么会这样？”……本书以充满好奇心的孩子们为对象，让他们在实验中找到答案，并以游戏的形式来提高孩子们的兴趣，满足他们的成功感！不要总怪孩子是个“破坏大王”，给他们一个动手的平台，也让家庭在一场场实验秀中变得其乐融融吧！
本书作为高等师范院校“科学教育实验理论与实践”的专业教材，从科学实验教学、研究、学习、方法等多个维度来设计教学内容。本书对科学实验各环节进行全面阐述，科学实验课程、科学实验教学、科学实验学习、科学实验方法、科学实验资源、科学实验基本仪器及技能等方面贯穿全书并相互融合，并介绍科学实验教学改进与创新的方向、原则、途径和方法等。
本书主要作为高等师范院校科学教育及科技教育专业本科生及研究生的教材，也可以作为中小学科学教师、科技辅导员及科普工作者的培训教材及参考资料。
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《实验教学安全管理概论》以研究高等学校实验教学安全管理的基本理论和揭示实验教学安全管理的一般规律为主要内容。全书共10章，除了第一章带有研究背景介绍和文献综述性质外，其他各章分别阐述了高等学校实验教学安全管理的构成、原则、规律、目标、主体、对象、方法、环境，以及实验教学安全事故管理、纠纷处理等内容，涵盖了实验教学安全管理的基本理论和实践应用两个方面的内容。
《实验教学安全管理概论》可作为高等学校实验教学教师、学生和实验教学管理人员系统学习和研究实验教学安全管理的教材或参考书。
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来自韩国的《玩科学！我的科学实验宝盒》系列是一套独特的科学绘本和科学实验相结合的儿童科学学习书。让孩子“玩”和“做”是这套书区别于其他科学读物的独特的方式和理念。《玩科学！》首次引进中国，在中国也是一套拥有完整实验包的儿童科学实验书。全系列按4-7岁分为3个阶段，图书覆盖了物理（50%）、化学（25%）、生物（12.5%）、地球科学（12.5%）等重要领域，包含132个科学故事和实验，一套在手，幼儿科学尽在掌握。
《玩科学！2》定位5-6岁儿童，包含11册科学绘本（含44个科学故事）+实验材料包（44个实验）+11册实验指导手册，让妈妈不再为四处寻找实验材料而烦恼，只要按照实验指导手册的提示，就能和孩子一起完成一节生动的科学课。
这本《青少年课外动手小实验》由魏榕编著。本书收编了 200余个课外小实验，其内容既包括物理中的热学、力学、光学和电学等知 识，也包括化学和生物知识。《青少年课外动手小实验》收编的小实验，可 操作性非常强，简单 易行，所需要的工具和材料也是我们在日常生活中所能见到的。但是其中 的知识却是深刻的！
你会让小伙伴们刮目相看的！本书介绍了餐桌上的50个趣味实验：翻转酒杯，不漏掉一滴水；把水变成红酒；在瓶子里制造一片云朵；使一颗橄榄飘浮起来！
这些实验都非常容易实现，而且每一个实验都有详尽的步骤讲解和实验小窍门。你还可以给朋友们讲解这些现象的科学原理，以及在生活中可能见到的现象。
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