本实验包通过柠檬粉水溶液导电，点亮LED灯，让8~12岁的儿童初步了解原电池的原理，在游戏当中体会科学知识。

本实验包通过一组激光发射接收装置，让8~12岁的儿童初步了解光电传感器的功能和用途，在游戏当中体会科学知识。

本实验包通过偏振片产生偏振光，让6~12岁的儿童初步了解偏振光原理，在游戏当中体会科学知识。

欢迎来到神奇的科学王国！本册《加速前进》，带你用这些有趣而简单的实验去探索有关力和运功的科学知识。在这里，你可以把火箭送上天空，你也可以制造泡沫炸弹，你还可以让果冻玩滑梯......所有的一切都源自科学！

本书分为概论、实验室认可的作用与贡献案例两章，主要内容包括：我国认可事业的发展；我国认可工作的法律法规采信情况；我国认可结果在对外贸易中的采信情况；认可的作用与贡献理论研究等。

　　《玩科学之家庭实验室建成计划》收录了包括：水，五种感官，光和颜色，机械结构，生命和土壤，环保五大类别的近50余种小实验。每一个实验包括量大部分，实验的步骤以及该实验的延展知识。跟着实验步骤一步一步完成实验，之后，实验中发生的一切现象和原理都将被意义解释清楚，其中还有一些和实验有关的小趣闻及延展性知识。《玩科学之家庭实验室建成计划》才用活页环装的装订方式，在实验中方便使用。

本书包含的内容有：“钓”冰块、带“电”的气球、让身体从纸中穿过、奇妙的“液体层层叠”、旋转的“小蛇”等。

　　本书介绍实验室安全技术的基础知识和基本技能，旨在提升学生的职业素养，改善学生的学习方式，促进学生学会学习，尊重生命、重视安全。主要介绍实验室化学品安全基础知识，化学危险物质的危险特性及应急处理措施，实验室安全防护方法；实验室的常见实验事故、案例、事故原因分析；燃烧与爆炸分析；电气安全防护；仪器装置使用安全操作规范；防火防爆技术；实验室废弃物的处理和实验室安全管理等内容。以实验室安全技术操作中的典型工作任务为载体，实行“教、学、做”理实一体的项目化教学形式，按照教学和认识规律，在教学内容组织上遵循螺旋式递进训练。为便于学生巩固和检验所学知识和技能，每个任务后均安排了评价表和思考题。
　　本书内容简明实用，配以大量的插图，符合中等职业教育的教学要求，适合作为中等职业学校工业分析与检验、化学、化工、医药、环保及相关专业的实验室安全教育教材。

　　在孩子们的周围，每时每刻都发生着一些看似平常却蕴含奥秘的各类现象，不但引起了他们的好奇心，更是激发了他们一探究竟的决心。实践出真知，只有亲自动手，才能抽丝剥茧般地一层一层揭开这些现象的神秘本质。
　　《科学实验站：有趣的液体实验》包含了植物、动物、地理、物理和化学等各类科学小实验，将许多深奥的理论知识以简单的实验现象呈现在孩子们的眼前，不仅可以培养小读者们动手和动脑的能力，还能使他们的思维更具逻辑性和发散性，并让他们全面地掌握*基础的科学知识。

　　科学素养对人一生的成长具有重要的意义，而形成是一个长期的过程。学生阶段，对周围世界有着强烈的好奇心和探究欲望，他们乐于通过动手操作，来探索未知世界。这一时期是培养科学兴趣、体验科学过程、发展科学精神的重要时期。因此，开展科学实验，可以让学生在心中埋下科学的种子，有利于形成科学的认知方式和科学的自然观，并将丰富他们的童年生活，发展他们的个性，开发他们的创造潜能。翻开芦军编*的《探究式学习(科学实验)》一起来阅读吧！

亚历山大#冯#洪堡是德国伟大的自然科学家和科学考察旅行家，近代气候学、植物地理学、地球物理学的创始人之一，是真正称得上“著作等身”的学者。《大自然的肖像》是洪堡最著名和最具影响的著作,也是最具可读性的一本，其德文版Ansichten der Natur于1808年出版，1826年再版，曾被翻译为英语、法语、西班牙语等多种语言。本书是根据第三版和最后一版的德文版翻译而来，于1850年正式出版。本书文笔优美，兼具科学性和文学性，体现了洪堡对植被结构及其在气候模式下的起源的最成熟的思想。