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高等数学

  《高等数学(下册)/高等学校教材》是以经典高等数学为主要内容,凸显了工科专业需求,系统地介绍了高等数学的基本理论和基本方法,并密切联系工科各专业背景,有针对性地编写了相应的例题和习题。   《高等数学(下册)/高等学校教材》分上、下两册,上册主要包括数列与函数的极限、导数与微分、微分中值定理与导数的应用、不定积分、定积分及其应用、常微分方程等内容;《高等数学(下)》主要包括向量代数与空间解析几何、多元函数微分学及其应用、重积分、曲线积分与曲面积分、级数等内容。   书末附有部分习题参考答案或提示。   《高等数学(下册)/高等学校教材》可作为高等学校非数学类理工科各专业高等数学课程的教材,也可供具有一定数学基础的读者自学。

2026-02-23
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线性代数

本书为高等院校理工科教材,全书共6章,内容包括:行列式,矩阵,向量组的线性相关性,线性方程组,矩阵的相似对角化,二次型。本书概念严谨,内容严密,层次清晰,简明扼要。在相关的章节中穿插了线性代数的应用问题和每一章节附了丰富类型的习题。

2026-02-23
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管理工程数学

 《管理工程数学(第二版)/全国高职高专教育规划教材》分线性代数、线性规划、概率论、数理统计和数学实验五部分,各部分以讲清基本概念和思想方法为主,并配置了数量较多且与专业联系密切、适合高职教学的应用实例。用实例引出数学概念,并用通俗易懂的语言阐述概念的内涵和实质,使数学知识通俗化、简单化、实用化和专业化;每节后有习题;章末有颇具特色的小结和同步测验题;书末有习题答案。   《管理工程数学(第二版)/全国高职高专教育规划教材》可作为高职高专经济类与管理类专业的数学教材,也可作为高等职业学校、高等专科学校、成人高等学校的数学教材。

2026-02-23
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线性代数

  《线性代数》是高等学校大学数学教学研究与发展中心立项的教学改革项目研究成果,是在线开放课程背景下针对应用型本科院校大学数学基础课程教材进行数字化改革与建设的尝试。《线性代数》共五章,主要内容有行列式、矩阵、向量组的线性相关性、线性方程组、相似矩阵及二次型。全书纸质内容与数字课程一体化设计,紧密配合。数字课程涵盖电子教案、概念解析、典型例题、自测题、数学史、数学家小传等板块,为应用型本科院校学生的学习提供思维与探索的空间。   《线性代数》可作为应用型本科院校非数学专业的线性代数教材,也可作为科技工作者学习线性代数知识的参考书。

2026-02-23
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数学分析

本书分上、下两册,下册主要包括多元函数积分学、无穷级数、微分方程与差分方程、再论极限、再论连续、再论微分、再论积分、再论级数等。

2026-02-23
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大学数学

  《大学数学:微积分(下册 第3版)/“十二五”普通高等教育本科国宝规划教材》共分上、下两册。上册主要内容包括预备知识、极限与连续函数、导数与微分、微分中值定理与导数的应用、不定积分、定积分和空间解析几何等;下册主要内容包括多元函数的极限和连续性、多元函数的微分学及其应用、重积分、第1型曲线积分与曲面积分、第二型曲线积分与曲面积分、无穷级数、常微分方程与差分方程等。每章都配备了精选的习题,书后附有部分习题参考答案,便于读者学习。   《大学数学:微积分(下册 第3版)/“十二五”普通高等教育本科国宝规划教材》可供高等学校非数学类理工科各专业的学生选用,也可供工程技术人员参考。

2026-02-23
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数学实验典型案例

  “数学实验”把数学软件与数学的学习、研究与应用有机结合,体现了理论与实践并重的认识规律。主要涉及数学软件的使用,实际问题的建模及计算实验,通过软件平台学习数学方法、研究数学问题等。   《数学实验典型案例/国家工科数学课程教学基地建设教材》以MATLAB软件为载体,精选了大学数学三门核心课程,即高等数学、线性代数与概率统计中的若干有代表性的问题,形成数学实验案例。全书共分12章和1个附录,以问题为背景介绍了拟合、微分方程、分形迭代、插值、矩阵、线性相关、线性方程组、特征值、古典概型、蒙特卡罗方法、回归分析和贝叶斯建模等典型数学方法及其应用,附录中简述了MATLAB运算符及常用指令的功用。与《数学实验典型案例/国家工科数学课程教学基地建设教材》配套的源程序及程序运行结果可以在高等教育出版社易课程网站下载。   《数学实验典型案例/国家工科数学课程教学基地建设教材》编写具有如下特点:注重问题的典型性、趣味性、方法的实用性与内容的可读性。主要可作为大学“数学实验”课程教材。对从事使用MATLAB软件解决实际问题的学生、教师和其他技术人员也很有参考价值。

2026-02-23
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高等数学

  《高等数学(下)》的主要内容为向量代数与空间解析几何、多元函数微分学、重积分、曲线积分、曲面积分、无穷级数。《高等数学(下)》结构严谨、条理清晰、语言通俗易懂、论述简明扼要、例题与习题难度适中且题型丰富。全书纸质内容与数字化资源一体化设计,紧密配合。数字课程按照“重基础、强练习、拓视野”的原则设计资源,涵盖课程介绍、教学大纲、电子教案、微视频、概念解析、典型例题解析、归纳总结、自测题、数学家小传等板块,在提升课程教学效果的同时,为学生学习提供思维与探索的空间,便于学生自主学习。   《高等数学(下)》可作为高等学校非数学专业的高等数学教材,也可作为科技工作者学习微积分知识的参考书。

2026-02-23
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线性代数

本书系统地介绍了线性代数的基本概念和理论,全书共七章,包括行列式、矩阵、向量、线性方程组、特征值和特征向量、二次型、线性空间与线性变换等。本次修订更加强调线性代数重要知识点的来龙去脉,以帮助学生更好的理解和运用所学知识;并根据教学实际需要,将习题按难度不同分为A,B两类,满足学生的个性需要。

2026-02-23
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高等数学(第七版·下册)同步辅导及习题全解

  《高等数学(第七版·下册)同步辅导及习题全解》是与高等教育出版社出版的,同济大学数学系编写的《高等数学(第七版·下册)》一书配套的同步辅导及习题全解辅导书。
  《高等数学(第七版·下册)同步辅导及习题全解》共有5章,分别介绍向量代数与空间解析几何、多元函数微分法及其应用、重积分、曲线积分与曲面积分、无穷级数。
  《高等数学(第七版·下册)同步辅导及习题全解》按教材内容安排全书结构,各章均包括学习导引、课后习题全解两部分内容。全书按教材内容,针对各章节习题给出详细解答,思路清晰,逻辑性强,循序渐进地帮助读者分析并解决问题,内容详尽,简明易懂。
  《高等数学(第七版·下册)同步辅导及习题全解》可作为高等院校学生学习《高等数学(第七版·下册)》课程的辅导教材,也可作为考研人员复习备考的辅导教材,同时可供教师备课命题作为参考资料。

2026-02-23
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数学

本书分为数学历史、数学成就和数学名家等三部分,介绍了数学的萌芽与奠基、数学理论体系的建立、古典数学发展的高峰、发现并证明勾股定理、发明使用0和负数、内容丰富的图形知识等。

2026-02-23
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