《Advanced Diagnostics in Combustion Science》为燃烧学、化学、化学工程、物理化学等专业的化学反应先进诊断技术与应用研究生课程教材，教材围绕物理学和化学实验中用到的诊断技术，全面系统阐述了气相色谱/质谱、热化学分析法、气体电位法、拉曼散射诊断、反斯托克斯拉曼光谱、激光诱导荧光和核磁共振诊断技术。本书整合了物理学和化学实验中常常用到的各种原位诊断和取样分析技术，结合例子，逐一介绍其设备结构、测试原理和应用实践，囊括了从气相色谱/质谱、热化学分析法、气体电位法，到拉曼散射诊断、反斯托克斯拉曼光谱、激光诱导荧光和核磁共振等各种诊断技术，可帮助工科硕士和博士快速掌握各种诊断方法的相关原理和技术，填补了目前国内这方面内容教材的空白。
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分子轨道理论和雅布隆斯基能级图（MOJab）难以回答导致分子发光的电子来源于哪里；如何返回基态；磷光与荧光的本质区别是什么；光致磷光的效率一般比光致荧光低，为什么电致磷光的效率就比电致荧光效率高；高温如何猝灭磷光；氧气如何猝灭磷光等关键科学问题。《BR》本书对有机发光的机制提出了π-BET理论：有机物吸收能量发生π键异裂，接着发生两次主要为分子间的给体到受体的电子转移。电子处于同一杂化轨道，则不伴随自旋轨道耦合产生荧光；若为不同杂化轨道，则伴随自旋轨道耦合产生磷光。根据π-BET理论，磷光的发生完全符合角动量守恒原理和泡利不相容原理。其可以解释斯托克斯位移、卡莎规则、光谱镜像原理、氧气猝灭磷光机制、低温有利磷光机制、浓度猝灭、重原子效应、发射波长大于激发波长、迟滞荧光、聚集诱导发光、电致磷光比电致荧光效率高、稀土配合物的电致磷光效率低等重要实验现象，并导出了“轨道自旋角动量”这一新概念。π-BET理论可以让科学家从分子结构入手来分析发光机制。作者还对原子结构的修正和光的本质以及氧气的结构和反应做了探索性研究。
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内消旋化合物的去对称化是一种只需要通过一步转化即可获得复杂结构手性化合物的高效方法。氧/氮杂苯并降冰片烯类化合物与多种亲核试剂的立体选择性反应不仅可以将其高效转化为多种手性分子，也加深了科学家对各种亲核试剂性质的研究。同时，该类化学反应提供了一种高效制备手性多取代二氢化萘的方法，而这类结构单元广泛地存在于多种生物活性分子中。因此，氧/氮杂苯并降冰片烯类化合物与多种亲核试剂的立体选择性反应为具有手性多取代二氢化萘结构单元的药物开发提供了重要基础。本书主要综述了氧/氮杂苯并降冰片烯类化合物与多种亲核试剂的开环反应，包括有机锌试剂、格氏试剂、烯烃、炔烃、醇、水、肟、羧酸、胺、苯酚、硼酸、酸酐等。
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本书的内容是经长期教学实践和教学改革积累形成的研究成果，2019年入选浙江省普通高校十三五新形态教材，在浙江大学出版社出版。2023年1月被列为浙江省十四五重点教材。本次修订，以优化内容、加强基础、削枝强干、突出重点为原则，贯彻平衡、结构、性质、应用的思想，力求体现课程的系统性与应用性，每章增加了应用实例。立足基础理论，强化应用性，使学生能在较短的学时内，既学习了化学原理，又掌握了分析方法及应用，逐步提高学生分析问题与解决问题的能力，同时，融合了课程思政。在教材内容上进行了深入与拓展，在知识结构上进行了整合与精简，并增加拍摄了知识总结教学视频。
《电化学分析及操作》是高等职业院校分析检验技术专业模块教材的第9分册，包括6个模块，32个学习单元。主要介绍酸度计、离子活度计、自动电位滴定仪、电解称量分析仪、库仑滴定仪等广泛应用的电化学分析仪器的分析测定基本原理、构造、操作方法、保养和故障诊断，并具体介绍电化学分析仪器的特点、发展趋势、分类、保养和安全等方面的共性问题。本分册内容翔实、图文并茂、通俗易懂，具有较强的实用性。在各类分析仪器使用中介绍了常见的具体方法,为教学提供了较大的选择余地，为自学者提供了较全面的知识储备。同时,在各个模块中,还安排为数较多的具体分析项目，为培训学员的操作能力奠定了良好而扎实的基础。每个模块后均设有“技能考试内容及评分标准”。
本分册既可作为职业院校分析检验专业群教材，又可作为从事分析检验检测相关工作在职人员的培训教材，还可作为相关人员自学参考书使用。
《高分子物理实验教程》共分为聚合物的结构分析、聚合物的形貌观察、聚合物的性能测试、高分子材料综合性和设计性实验四个部分。本书编写时从培养创新型、科研型人才的目的出发，力求内容精选、简明适用，对于每一个实验项目，均从实验目的、实验原理、实验仪器与试样、实验步骤、数据记录与处理、注意事项等方面进行详细说明和分析，共包括34个实验项目。每个实验后还列有思考题，便于读者加深对高分子物理实验内容的理解和掌握。附录还列出常用聚合物的参数和数据等。
本书可作为高分子材料与工程专业以及相关学科的实验教材和教学参考书，也可作为从事高分子材料生产的技术人员以及其他涉及高分子科学领域的研究人员和工程技术人员的参考用书。
本书共6章：第一章为绪论；第二章为课题的方案设计；第三章为1,4-二氢吡嗪化合物的合成；第四章为4H-1,4-噁嗪化合物的合成；第五间为1,4-二氢吡嗪化合物的光化学性质研究；第六章为4H-1,4-噁嗪化合物的光化学性质研究。
为了更好地贯彻落实《 国家卫生健康委 国家中医药管理局关于深化医教协同进一步推动中医药教育改革与高质量发展的实施意见》《十四五中医药发展规划》和全国中医药人才工作会议精神，人民卫生出版社在国家卫生健康委员会、国家中医药管理局的领导下，在上一轮教材建设的基础上，经过深入调研和充分论证，启动第四轮全国高等学校中医药教育规划教材的编写和修订工作。本教材根据物理化学课程的基本要求，结合国家卫生健康委"十四五"本科规划教材建设的指导思想和总体原则，对"十三五"期间编写的第二版规划教材进行修订。本次修订对部分内容进行了删改，补充了一些内容。习题做了部分调整，习题答案附书后，并增加了部分提示。本次编写还增加了融合教材内容和思政元素，将现代化教育技术引入其中。使整套教材通俗易学，增加学习的灵活性，利于提高学生的学习兴趣和对知识的理解掌握。
